一、思想政治教育专业考研科目有哪些？
思想政治理论、中国特色理论、马克思主义基本原理、思想政治教育学、英语一等。
1、思想政治理论
由教育部社会科学司和教育部考试中心组织考研命题专家根据全面调整后的2011年考研《思想政治理论考试大纲》编写，本书以权威、精准、实用为目标，帮助考生全面了解、准确掌握大纲知识点及其内涵和外延，指导考生进行系统、扎实、高效的复习，最大限度地节省考生复习时间。
此书适合全面复习时使用，真正搞懂这本书，政治考试就没有问题了。本书俗称红宝书，是理论书中的首选。
2、中国特色理论
《中国特色理论》是 中国人民大学书报资料中心出版的图书。中国特色理论体系，是中国共产党在改革开放和现代化建设实践中创立和发展起来的。
邓小平理论是中国特色理论体系的开拓和奠基之作，三个代表重要思想是中国特色理论体系中承上启下的中间环节，是立党之本、执政之基、力量之源。科学发展观是立足初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
3、马克思主义基本原理
《马克思主义基本原理概论》是2010年高等教育出版社出版的图书，由高等教育出版社编写组编写。内容简介《马克思主义基本原理概论》(2010年修订版)是中宣部、教育部组织专家学者修订编写的马克思主义理论研究和建设工程重点教材。
4、思想政治教育学
思想政治教育学是一门指导人们形成正确思想行为的科学，它以人的思想行为形成变化的规律，以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。思想政治教育学的研究对象其中人的思想，观点和立场的转变以及人生观，世界观的形成规律是研究的重点。
5、英语一
《英语一》是2007年1月由中国物资出版社出版的一本图书。作者是韩星。本书主要包含了各种英语习题以及学习英语最基本的音标。一般来说学术型硕士考英语一，专硕考英语二，相对而言，英二比英一简单。两者的大的题型都是一样的，都是完型、阅读理解、新题型、翻译、两篇作文。
扩展知识：
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课
二、思想政治教育学原理框架
一、导论
（一）思想政治教育学研究对象
基本概念、研究对象、基本范畴
（二）思想政治教育学学科体系
学科特点、学科理论体系
（三）思想政治教育学形成与发展
建设进程、建设经验
（四）思想政治教育学研究方法和意义
研究方法、研究意义
二、思想政治教育学理论基础和知识借鉴
（一）马克思主义是思想政治教育学的理论基础
1、坚持用完整准确的马克思主义指导学科建设
2、坚持以中国特色理论体系指导学科建设
（二）思想政治教育学的直接理论基础
社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命理论
社会存在与社会意识辩证关系理论
政治与经济辩证关系
马克思主义人学理论
意识灌输理论
正确处理人民内部矛盾
核心价值观体系与和谐社会文化建设理论
（三）思想政治教育学的相关学科知识借鉴
教育学、现代管理科学
三、思想政治教育的地位和功能
（一）思想政治教育的本质
意识形态的灌输和教化
通过提高人的思想道德素质为社会全面进步服务
（二）思想政治教育的地位
马克思主义教育的基本途径
完成中国特色各项任务的中心环节
精神文明建设的基础工程
（三）思想政治教育的功能
功能特点
个体性功能
社会性功能
四、思想政治教育的目的和任务
（一）思想政治教育的目的
目的体系
主要依据
意义
（二）思想政治教育的任务
根本任务
基本要求
五、思想政治教育的环境
（一）思想政治教育的环境特征
环境与人的关系
环境的特点
环境的分类
（二）宏观环境影响
经济政治文化大众传播
（三）微观环境影响
家庭、学校、社会组织、社区、同伴
六、思想政治教育的过程与规律
（一）人的思想品德形成的过程与规律
（二）思想政治教育的过程与环节
（三）思想政治教育的矛盾与规律
七、思想政治教育的教育者与教育对象
（一）思想政治教育的教育者
（二）思想政治教育的教育对象
（三）思想政治教育的教育者与教育对象关系
八、思想政治教育的原则
（一）思想政治教育原则的特征和依据
（二）思想政治教育原则
九、思想政治教育的内容
（一）内容概述
（二）内容
十、思想政治教育方法和艺术
十一、思想政治教育的载体
十二、思想政治教育的管理
（一）管理的含义与特征
（二）管理的内容与模式
（三）管理的过程
三、思想政治教育的意义
问题一：学习思想政治教育有和现实意义？ 第一，加强思想政治教育工作有助于增强国民的政治素质，为中华民族伟大复兴之中国梦的实现保驾护航。
思想政治教育的核心与重点是政治思想教育，通过传播政治理论和政治价值观，帮助受教育者建立起相应的政治信仰。当前社会，竞争机制造成人们在利益上和心理上的激烈冲突，西方社会思潮使很多人的思想产生了混乱和彷徨，极“左”路线的流毒在小部分人中尚有影响，西方国家在意识形态领域的隐性渗透诱使部分人腐败堕落和违法犯罪，等等。这些环境变化对思想政治教育工作提出了更高要求。因此，我们要加强思想政治教育中的核心与重点，即政治思想教育，帮助国民进一步建立对马克思主义的信仰和对中国特色的信念，保证经济工作和其他一切工作的性质和方向，保证党的路线、方针和政策的贯彻落实，为中华民族伟大复兴之中国梦保驾护航。
第二，加强思想政治教育工作有助于提高国民的思想品德和心理素质，促进社会治理的进一步完善与和谐社会的进一步发展。
思想政治教育要解决的特殊矛盾就是社会发展所需要的思想品德和心理素质与受教育者现有水平的矛盾，也是德治所要解决的主要矛盾。德治和法治都是社会治理的重要手段，两者并不矛盾，而是相互补充，缺一不可。德治是法治的基础，法治是德治的依靠。当前社会，青少年犯罪日渐增多，“常回家看看”等本应属于德治领域的规则变成法律，不文明的言行经常见诸媒体，这就是忽视德治所带来的不利后果。因此，我们在不断健全社会法制的同时，也要进一步发挥德治之教育、启发、引导和规范的作用，通过思想政治教育将社会发展的要求内化为国民的思想品德和心理素质，推动国民的思想品德和心理素质的社会化，促进社会治理的进一步完善与和谐社会的进一步发展。
第三，加强思想政治教育工作有助于培养新时期所需要的高素质人才，保障中国特色伟大事业的全面推进。
人的全面发展离不开全面教育，而思想政治教育不仅是全面教育的重要组成部分，而且是发展全面教育的根本性保证。思想政治教育是一种有目的、有计划、有组织的综合教育活动：既包括政治思想教育，也包括哲学思想、法学思想、经济思想等综合思想教育；既包括道德品质教育，也包括心理素质教育。因此，思想政治教育是一种完善人格的综合教育实践，在中国新时期高素质人才培养中将发挥重要作用。我们应在人才培养中加强思想政治教育工作，通过强化马列主义、 *** 思想和中国特色理论教育确保党的路线、方针和政策的贯彻落实，通过培育新时期现代化建设所需要的新观念、新思想和新精神保障中国特色伟大事业的全面推进。
问题二：真理标准问题的讨论对于思想政治教育有何重要意义 真理标准问题讨论是一次思想大解放，是一次马克思主义思想路线的教育运动。经过大讨论，实事求是，实践是检验真理的唯一标准的观点，为广大干部、 *** 员和人民群众所理解和掌握，有力地破除了个人迷信，推倒了“两个凡是”。这是最实际的思想路线建设。
问题三：政治思想教育的作用 思想政治教育是我国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。思想政治 高校思想政治教育论教育既十分重要，又相当难做，尤其是在市场经济的条件下，我国的思想政治工作存在着相对疲软的状况，很不适应现代社会发展要求。造成思想政治工作不力的原因很多，但其中重要的一个原因是长期以来我们忽略了人格教育及培养。我以为，人格教育是思想政治教育的基础，没有这个基础，思想政治教育就犹如无根的浮萍，总是漂流在人的思想表面而不能深入下去。原因在于：第一，人格是人生价值观念形成的稳定的心理基础。人的价值观念必须统一和稳定，而这就需要一个人的心理过程及其人格形态是统一而稳定的。否则，分裂的人格只能产生分裂的观念。第二，人格是形成特定世界观和人生观的内在心理依据。世界观是对于世界的认识，正确的世界观虽然来自于正确的理论指导和学习，但如果没有良性的人格形态作为内在心理依据，外在的观念灌输就很难起作用。第三，人格是形成特定道德素质的主要动力。人格具有品质化的特性，因此，人格一旦形成，人就具有了相应的内在质地，不同的质地会适应不同的道德倾向，良性的人格自然易于建立良性的道德素质。当然，人格的这些基础作用并不是绝对的，而往往是相对的，同时它还与人的价值观、世界观、人生观和道德意识发生相互的影响和转化作用。因而，人格既有统一性和稳定性，也有分化性和可变性，这些特性也决定了良性人格的不易养成。总之，人格状态可以说就是细微的、隐性的和原始的思想道德状态，而思想道德则往往是发展了的、成型的、成熟的、显性的人格表现。
问题四：加强高校思想政治教育工作有什么重要意义 全面加强大学生思想政治教育，是培养合格的事业建设者和接班人的重要举措。因此，根据大学生思想政治教育所面临的新情况、新任务，积极探索与之相适应的新途径，对提高思想政治教育的实效具有重大意义。 一、新时期开展大学生思想政治教育工作的途径 从当前形势来看,我国大学生思想政治教育工作面临着许多新问题和新挑战,情况不容乐观,还存在很多薄弱环节,这就需要教育工作者结合时代特征,在校园里创新开展思想政治教育工作。 1.加强校园文化建设。大学校园是大学生成长的具体环境,校园文化蕴涵着师生员工共同的价值观念、大学的精神、校风、教风、行为准则等等,这些都对学生价值观起着潜移默化的作用。良好的校园环境对大学生思想和心理的健康发展起着积极的促进作用,创建一个和谐、优美、宽松、积极向上的育人环境,是高校思想政治教育工作当前所面临的艰巨任务。高校要充分利用社会教育资源,增强教育者与受教育者心理环境的有效互动,积极构建一个以理想信念教育为核心,以爱国主义教育、荣辱观教育为重点,以深厚的校园人文底蕴为支撑,以健康向上、形式活泼、主题鲜明的校园文化活动阵地为载体,营造一个教书育人、服务育人、管理育人和促进大学生全面发展、互动对话的生态教育环境。 2.主动占领思想政治教育的新阵地。 *** 同志指出:“互联网已经成为思想政治工作的一个重要阵地”。随着信息技术的发展,网络已经成为学校开展思想政治教育的重要阵地。由于网络具有覆盖面广,信息容量大,信息传递速度快,直接面向对象,没有空间和时间上的限制等优点,而且对于好奇心强的学生也乐于接受,因此网络教育必将成为未来德育教育的新天地。 学校在开展德育进网络工程中,首先要加大网络建设的投入,充分利用现代信息及网络传媒技术,如互联网、闭路电视、录像等现代化的教育手段,全方位、多角度地将世界最前沿的动态、国内外形势发展动态以及一些社会热点问题、焦点问题,提出正确的观点,对学生进行正面地教育和引导;其次是建立专门的德育和思想政治教育网站,全面加强高校的党建和团建网站、校园网、学院网、班级网的建设,牢牢把握网络思想政治教育的主动权,积极开展以网络为载体,形式多样、生动活泼的网络思想政治教育活动,使网络成为弘扬校园文化的主旋律,形成网络思想政治教育工作体系;最后是在开展网络思想政治教育的同时,加大对网络的监控力度,规范网络行为,建立网络环境中的行为道德规范,帮助广大学生增强网络法制和网络伦理道德观念,提高辨别是非的能力,防止受到不良信息的侵害。 3.开展形式多样的思想政治教育活动。第一,开展基本国策和形势政策教育。形势政策教育是思想政治教育的重要途径,通过设立形势资料报告库,定期在校园里组织形势报告会,让在校学生及时了解国际国内形势的发展变化,以及我国改革开放的最新成果,增强学生的民族自豪感和社会责任感。第二,开展荣辱观教育。胡 *** 总书记在树立荣辱观的讲话中旗帜鲜明地提出以“八荣八耻”为主要的荣辱观,它为高校的思想道德教育指明了方向。高校具有得天独厚的人才资源和研究优势,努力拓宽大学生荣辱观教育途径与形式,使理论教育与实践教育有机结合,让大学生群体知荣明耻,推进社会和谐发展。在高校中开展荣辱观教育,要注重三个结合:①社会荣辱观教育与课堂教学相结合,充分发挥课堂教学的主阵地、主渠道作用;②荣辱观教育要与校园文化建设紧密结合,充分发挥校园文化的熏陶作用;③荣辱观教育要与师德建设紧密结合,发挥教师言传身教的作用。第三,积极探索大学生社会实践内容和形式,深入开展社会实践活动。在过程中,针对青年学生喜欢......>>
问题五：为什么要进行思想政治教育 中 发 [2004]16 号
为深入贯彻党的十六大精神，适应新形势、新任务的要求，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，现就进一步加强和改进大学生思想政治教育提出以下意见。
一、加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务
1．大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。目前，我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有2000万。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进现代化的宏伟目标，确保中国特色事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。
2．改革开放特别是党的十三届四中全会以来，党中央坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导。各地区各部门和高等学校认真贯彻落实中央要求，加强和改进思想政治教育工作，在培养高素质人才，推动高等教育改革发展，维护学校和社会稳定等方面发挥了重要作用。当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。他们热爱党，热爱祖国，热爱，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同 *** 理论和“ *** ”重要思想，充分信赖以胡 *** 同志为总书记的党中央，对坚持走中国特色道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。
3．国际国内形势的深刻变化，使大学生思想政治教育既面临有利条件，也面临严峻挑战。国际敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂，大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。
市场经济的深入发展，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识，同时也带来一些不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。
4．面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作还不够适应，存在不少薄弱环节。一些地方、部门和学校的领导对大学生思想政治教育工作重视不够，办法不多。全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成。学校思想政治理论课实效性不强，哲学社会科学一些学科教材建设滞后，思想政治教育与大学生思想实际结合不紧，少数学校没有把大学生的思想政治教育摆在首位、贯穿于教育教学的全过程。学生管理工作与形势发展要求不相适应，思想政治教育工作队伍建设亟待加强，少数教师不能做到教书育人、为人师表。加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。
二、加强和改进大学生思想政治教育的指导思想和基本原则
5．加强和改进大学生思想政治教育的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人。
6．加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：（1）坚持教......>>
问题六：思想政治教育“六个环节”的意义！ 一、不为浮云遮望眼。坚持调查分析．抓住目标施教的环节。思想政治教育必须坚持有的放矢，从摸清官兵思想情况入手，搞好调查分析。一是搞好普遍调查，在求“真”上下功夫。当前部队官兵结构复杂，成长经历、生长环境各不相同，思想状况千姿百态。思想调查要尽可能摸清每个人的真实思想，同时，要诚恳地听取他们的建议和意见。二是搞好分析研究，在求“准“上下功夫。不加分析梳理的信息和材料是一堆无用的垃圾。要通过现象看清本质，通过特殊的事例，未知苗头；通过解剖“麻雀”，找到内在规律：通过攻“难点”、解“疙瘩”，求解现实的真相。
问题七：如何开展思想政治教育及其重要意义 关键词：思想政治教育；价值观；爱国主义教育 中图分类号：R395文献标识码：A文章编号：1674-1145(2009)-02-0078-02中华民族是一个具有强烈爱国精神的民族。历来重视以国家民族整体利益为核心的政治伦理建设，历史上留下了丰富的政治伦理文化，涌现过许多可歌可泣的爱国者。但是毋庸讳言，进入改革开放和发展市场经济的历史新时期以来，一些公民的国家观念有所淡化，民族精神有所削弱，而由于当代西方社会思潮的一些负面影响，这种不正常现象在经济全球化趋势出现以后又有所发展。面对经济全球化趋势，爱国主义教育的内容体系要始终注意突出国家和民族利益高于一切这个灵魂，进行国家观念和民族精神的政治头脑，因此，我以为就是舍本求末。既要培养从全球角度观察和处理问题的意识和能力，又要以维护和增进本国利益为己任；既要学习世界各国包括西方发达资本主义国家先进的科学技术和管理经验，吸收世界各民族文化中的有价值的成分，又要 *** 西方颠覆和破坏的图谋，抵御西方腐朽、消极的思想观念、意识形态的渗透和侵蚀。从宏观层面上看，国际意识这一思想政治教育新主题的提出对加快中国走向世界，世界走向中国的步伐，延续我们的对外开放具有重要的意义。高校思想政治教育的一项重要内容，就是从中国的历史进程，特别是近现代历史的进程中认识 *** 好，好，改革开放好，从而坚定走建设有中国特色道路的信念。在今天开放的世界体系中，人类的经济活动、社会活动、文化活动等都在不同程度地相互影响、相互作用。“开放”是形容当前世界的特征最恰当的词语，它不仅是世界各国发展的反映，也是时代进步的主题。今天，世界上的不同国家和民族正以前所未有的程度联系在一起。因此，培养新一代具有面向世界的国际意识，这应当是我国高校思想政治教育工作在新世纪的新课题。一、对工作产生积极而深远的影响党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界政治、经济、军事与国内形势介绍比较分析，与我们平时的学习有所区别。在党校这个“大熔炉”里，全体学员饱尝了一顿“理论大餐”，接受了一次“精神洗礼”，思想上“充了电”，行动上“加了油”。党校培训学习是每个学员人生的“加油站”。也是新的岗位的“起跑线”，必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。 1.提升了理论素养。作为领导班子成员、后备干部以及建工、质监工作中重要岗位的负责人都必须要具备良好的理论素养，必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统地了解和准确地把握，熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向，否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用，就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力，培植后劲。 2.增强了党性修养。增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律，是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨，使学员对 *** 理论、“ *** ”重要思想、科学发展观、构建和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心。 3.牢固树立为人民服务的思想。通过这次全面学习党的思想理论，使学员更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏......>>