内容提要：【征文是什么意思怎么写】热度：24
征文，就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。该类文章没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样，但更好写 ，因为局限少了很多。
可以根据举办方的活动写些相关文章。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。
一、征文内容一般有如下几项：
1.征文的宗旨，即本次征文的意图。
2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动。如中小学生，参加工作人员等。
3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求（最好在300字~500字）等等。
4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束。如即日起至2014年3月31号。
5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等。
6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。
二、如何教孩子写作文？
1、让孩子多读书。
写好作文一定要多看书，特别是一些课外读物，里面会有很多知识，只有具备丰富的知识结构和词汇量，才能让孩子在写作文的时候能够信手拈来。
2、学好课本知识。
小学生的课本都是经过专家精心设计的，所以，一定要督促孩子学好课本知识，这样才能对知识有个循序渐进的掌握过程，也才能让孩子在写作方面有所提高。
3、给孩子讲故事。
家长要多给孩子讲故事，最好是讲一些能够充分发挥想象力的故事，也可以去编一些故事，不要拘泥于书本上的故事，这样孩子才能培养孩子的思维连贯性。
三、怎么写作文啊？同学们？
作文需要平时多积累素材 多写多练就好了
想写好作文的方法就是多看书读报，积累素材，到了一定程度之后你就会有灵感啦。
多看优秀的例文，可以刻意的模仿，自己脑子里形成一个作文框架，应试的时候可以用到，多记忆好词好句，慢慢练习就会越来越好的
四、到底怎么写作文啊？
1、抓住人物特点，对人物外貌描写做到形神兼备。
只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。
这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
2、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。
在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
3、要选择恰当的事例。
选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
五、怎么办，孩子不会写作文？
好好陪养一定可以成才的。
他应该是写记叙文的。要写清六要素，时间地点人物起因发展结果。尽量写具体。最后要有自己的想法，如感想，启发等。
1、 订一些好的杂志是十分必要的，那些短小精悍的文章很容易吸引人，也不会太乏味，但是前提是必须基于你对她有兴趣，没有兴趣就算订了也毫无作用。
建议订购：《读者》其实有几年高考的作文题可以从上面看到影子．而且这本杂志本身是很值得读的，《意林》这是我初2时无意间发现的一本杂志，我自己很喜欢，它里面都是先讲一个小故事，然后总结出人生道理，对素材积累很有帮助的。
2、可以买基本高考满分作文，我自己没买，不过觉得应该会有作文，看看他们是怎样写的，为什么会打满分。特别是老师的评语一定要看，这样才能知道他们真正的闪光点在哪里。
3、有了一定的素材并不意味可以写出好文章哦，所以积累很重要．就算你看了很多好文章，但你仔细想想。是不是很容易遗忘，我们老师建议我们要有个摘抄本，可能你们老师也说过了吧，但是很少同学会做，这是很重要的哦，把自己喜欢的或认为写的好的抄下来，没事的时候看看，开始可能觉得没什么用，但如果你坚持的话 ，就会看到效果的。
4、写作文时不要敷衍．这真的很重要．本来写作文的次数就不多．敷衍一次就错过了一次锻炼的机会，因为老师会指出你的错误和需要更正的地方，建议找老师当面修改，这样会更全面。
对了，还有你问的积累．就是上面说的好的句子，自己喜欢的。
因为你写作文时它只是给你一个思路．但是那些很经典的句子，写的很有文采的可以背背。
