课外阅读不一定马上就能在学习上体现出来。可是厚积而薄发，说不定那天特定的条件下，就要运用课外阅读中的知识。课外阅读是一种知识的积累，不是应试教育，是素质教育，也潜移默化地影响阅读者的性格和思想。
课外阅读和学习成绩的关系
有一定的关系，但分析起来因素不少：
我平时阅读量很大的，我的有些同学也阅读量很大，但我读的书都是人文社会，有益健康的，她多是看言情小说。我本来成绩很一般的，但经过看有益的书后，我的眼界扩充了很多倍，我更懂得人生的道理，生活也变得更加精彩。我的成绩也一直飙升，由原来班上差不多最后，到前三甲，从不及格到第一，那是我努力的结果。
读有益的书对学习动力是有帮助的。读不好的书则不然，可以说，课外阅读是一把双刃剑。
另外，由于我的课外阅读量大，我的语文作文如同冲击波般从一般般到了第一，语文水平更是飞一般的提升，而且完全不用理睬语文老师讲课。因为你的阅读量足够，你看啥文章都很易懂，老师说的甚至不够自己的理解深刻。
读好的书，我认为，阅读就是阅世，如果问我怎么从一个坏家伙到现在的成绩，我只能说，阅读是我的上帝。他救了我。
他让我明白，一切皆有可能！同时也提升我的意志，我想，我这么远的路都过来了，还有什么会比这更困难呢？
为什么很多人都分不清，学业和读书(阅读)的区别，是他们没有真正意义上的读过书吗
在很多人看来，只有孩子才要读书，工作后是不需要读书的，但事实上工作后才发现知识永远不够用，所以才需要不停阅读，一来用以充电专业知识扩展人生宽度，二来娱乐身心，宁静心情。很多人分不清完全是没有对这方面思考过，你对他们好好聊大部分人都是可以理解的。