看图写话怎么写好

513好学 2023-01-19 11:34 编辑:admin 279阅读

低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,低年级看图写话的五大技巧:1、仔细推敲写话要求找出要素;2、对比前后图画的不同之处;3、从图中场面及人物加以推测;4、按顺序观察才能表达有序;5、发挥合理想象丰富语言。

掌握看图写话写作时,也需要掌握一些书写的技巧:
1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容,而不是其他图的内容。
4、能正确使用“,”“。”“?”“!”。能写通顺的句子,不丢字,不多字。学过的字必须写字,没有学过的字可以写拼音。
以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧,每一环节都把握好了,才能写出优秀的看图作文。

一张彩色的照片,作文初中

一张珍贵的照片
今天,闲来无事,我翻开相册,一张张照片都承载着过去的回忆,耐人寻味。忽然,一张“可爱”的照片闯进了我的视线。
这是今年六月份在学校教学楼前拍的毕业照。照片上方有个标题:龙岩市新罗区龙门谢洋小学2011届毕业留影。照片上是我们班四十七位同学和学校二十多位老师。
我目不转睛地看着这些可爱的面孔,脑海里回想起发生在我们班的一件事。
这件事有一段很长的经历,是五年级时的一次舞蹈比赛,我们班有五名女生参加,我也是其中一员,这个舞蹈的名称是《时刻准备着》排练这个舞蹈前后达一个学期之久。 刚开始练习时,老师让我们从舞蹈基本功练起:压腿、下腰、劈叉、前滚翻、后滚翻······第一个练习的就是压腿。我把右脚放在栏杆上,左脚站直,然后腰往右侧倾斜,头也尽量往右脚上靠。我一个猛子将头靠下去,紧接着就是我发出的一声惨叫:“啊—”大家被吓了一跳。可是真的压得好痛,不过,“吃一堑,长一智,”后面几个联系项目我都是小心翼翼的完成,生怕在次受伤。这可真是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”啊!经过我们全班的努力,我们终于在全校的六一文艺汇演中得了第一名。
现在我即将进入初中,同学们也各奔东西,过去的一幕幕像过电影一样在我脑海浮现。看着照片,我想起那些可爱的同学、谆谆教诲的老师、美好的童年······

期中考试中的看图作文 怪圈 应该怎么写才好?

首先,你要先看懂题目中图片的意思。反应了什么?然后,再利用这一点,写出一篇与这图片意思符合的内容。但有一个重要的关键:别离题了喔~~~~~

《一张照片》作文200字包含友情或亲情。

每一张照片的背后都有一个故事,它们有可能是甜的,也有可能是苦的,还有可能是酸的。
-----题记
一天,我无意中发现了一张照片,上面有一个小女孩,正在笑嘻嘻的看这美丽的风景,她的背后是五颜六色花朵,在蓝天下显的更加漂亮。这个小女孩就是我。
每当我看到这张照片,都会想起我在森林公园的经过:
那是一个阳光明媚的好日子,我、妈妈、弟弟坐着33路公交车来到了森林公园。刚进去,我就被这美丽的景色吸引住了,我一会看看这,一会又看看那儿,百看不厌。我又来到了一条河的旁边,这里真是美丽,青青的草地上,有着五颜六色的小野花。我把饼干扔进去,不一会儿,便来了一大群鱼,它们争先恐后的抢着饼干吃。如果它们会飞的话,恐怕它们早就把饼干抢完了,我心里想。这么多鱼,其中我最喜弞的就是那条又肥大的鱼了,它的身体是肉色的,在鱼群中最显眼,我不断的向它扔饼干,不一会就把它吃完了。真能吃!我又向前走来到了水上娱乐区,这儿真是太好玩了,我把每样都玩了一遍,到莲花台的时候,我感到害怕了,不过,我还是一口气跑了过去,途中,我差点掉到水里,往左去,经过一座桥,我把香蕉拿出来,跑到一个大铁笼旁边的猴子看到我拿的香蕉,都非常小心,我看着猴子的手和我们的一模一样,就是有点黑。我把香蕉分成几小块,分给这些猴子们,有一只大猴子特别坏,我真想过去打它一顿,叫它还抢别人的东西。
我又来到了鸟语林,这里的鸟可真多,数都数不清,我经过鹦鹉长廊的时候,看见了好多不同颜色的鹦鹉,它们的大小还不同。在往前走,我看见了一种我从没见过的鸡---火鸡,它可真是难看,身子大大的,脖子细细的,下巴那没有毛,还有两块肉,太难看了,走了许久,我们就来到了鹦鹉表演场,就坐下来认真的看起来,当我看到鹦鹉做健美操的时候,我看呆了,自己的身子也动起来。
时间过的飞快,转眼间,我们就要离开了,到了大门口,我对妈妈说:“妈妈,给我照个相吧。”“好啊”,妈妈爽快的答应了。
妈妈拿着照相机,一、二、三 茄子!照片照好了。看到这张照片,我就想到在森林公园玩耍的一天。这一张照片永远使我难忘。