夏天来了，天气变得炎热起来，这时“滴答,滴答”,随着阵阵欢快的音符,雨,天空的精灵,乘着柔柔的云,驾着清清的风,飘呀飘呀到了人间.
晶莹的水晶呀!滚动在绿叶中,是翡翠.玩耍在红花中,是红宝石,落在湖面上,无声无息,如一颗珍珠消逝在水中.如今的雨精灵,既有“润物细无声”的悄然,又杂着“两三点雨山前”的惊异.如纱如雾,似晴似梦,而来也匆匆,去也匆匆.
天空的精灵,带着圣母的礼物,把爱传向人间,由此,草儿越来越绿,绿得发亮,想照出一片绿光给圣母看.侧耳听雨,你能否有方岳“竹斋眠听雨,梦里长青苔”的清幽?
有人说,雨应该是柔媚的少女,有着淡淡的哀伤,有些林黛玉的感觉.或许雨不仅仅是这些,它应是欢快的,就像天使一般,是天空的精灵,晶莹透明,在天堂和人间轮回,欢笑地来,唱着歌儿来.它们的到来,或许是蒙蒙细雨,或许是滂沱大雨,还或许是霏霏细雨.雨滴像来自天堂的圣水,滴在手上,凉丝丝的.
雨滴从天而降,打在窗棱上,叮叮作响.落在水面上,叮叮作响.天空的精灵,奏着欢乐的音符,从天而降......
小学生如何写好作文？
以下是小学生写好作文的方法：
1.注重兴趣写作。“ 兴趣是最好的老师”，要变“要我写”为“我要写”。这个可以通过给孩子写的作文打高分来激励孩子写作，或是在班上阅读较好作文，调动学生的主观能动性。
2.要写好作文一定要勤记。把想到和听到的好句子，或片段马上记下来，然后整理成篇，俗话说“好记性不如烂笔头”，平时也可养成写日记的习惯，并且要大量阅读书籍来提高个人的写作能力。
3.真实的语言。作文是学生情感的流露，只有运用真实的语言和想法才能写出感情真挚的作文。
4.树立大作文观，听、说、读、写有机结合。一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
5.积极创新。在写作中创造出具有自己特点的地方，这就要求学生要积极思考，形成良好的文字表达。
以上就是提高小学生写作水平的方法。
小学作文咋写
难忘的小学生生活
光阴似箭，日月如梭。转眼间5年过去了，回忆起小学生活，最难忘的是今年这一次艺术节。
可以说，这一届艺术节是我送给母校的最后一份礼物。在艺术节的前一个月，就已经开始了紧张的排练。我们都怀着崇高的，激动的心情进行排练。在排练的过程中，我们全神贯注，一点也不敢马虎，一点也不敢怠慢。老师说什么，我们就做什么，内容背的滚瓜烂熟，张口就来。
有一次我们在主席台上排练，为了保证排练效果，老师说不能乱动。站在主席台上，身边的一排杨树上有小飞虫，小飞虫看见我们来了，便向我们扑来。排练完了，我们走下主席台后，发现大家的脸上全是小虫虫留下的战绩，差不多一个样，每个人都是伤痕累累。
我们每天基本上排练到快七点了，。有付出就有收获，在艺术节的正式演出上，我们在台上落落大方，“北国风光，千里冰封……”同学们那具有震撼力的诵读声，吸引了全场观众的目光。我们的节目圆满成功，同学们演出的非常好。
小学生活是五彩的，令人难忘，令人回想。
