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提高阅读理解能力的基本方法就是养成阅读的好习惯，阅读理解能力将随着阅读时间的增长和思考能力的提升自然会有相应的提升。关键在于坚持阅读和坚持在阅读中的独立思考，加强生活体验也是很重要的。
提高孩子的阅读能力首要是多读，在此基础上，进一步提高孩子的理解评价能力。具体来说：
一、尽可能的增加孩子的阅读时间。这个十分关键，孩子阅读理解能力好不好，与阅读的时间够不够、多不多有直接的关系。“读书破万卷，下笔如有神”，这句话就是说要多阅读，才能写出好的文章。
二、多注意孩子阅读习惯的养成。孩子阅读习惯的养成，是一个长期的过程，这需要家长和孩子的共同努力。如何培养孩子阅读的习惯呢？其实说简单也很简单，就是需要家长给孩子创造一个阅读的环境。
三、一些打击孩子自信心的语言一定要避免。孩子在阅读的过程，家长一定要注意自己的语言表达方式，其实上小学的孩子，阅读的过程是一个被动接受的过程，因此这个时候家长一些负面的话，一些打击孩子自信心的话，一定要尽量避免。
家长如何辅导小学生正确阅读？
家长如何培养小学生正确阅读，这个所谓的正确阅读指的范围是什么呢？是阅读书籍的种类，还是阅读的方式？还是为了激发孩子阅读的兴趣？
很多的时候，孩子不喜欢阅读，原因在于家长给孩子买的书籍都是孩子不感兴趣的。因为孩子本身就是喜欢自由，喜欢玩耍的，更喜欢在大自然中奔跑。没有兴趣的吸引，孩子是不会对阅读产生兴趣的。
所以说，兴趣是阅读的基础。
想要让孩子对阅读产生兴趣，就先要找到孩子感兴趣的书。在孩子小时候，我们经常给孩子看一些小动物的图片，引导孩子加深印象。那是孩子对小动物感兴趣。
家长要看孩子对什么样的书籍有兴趣，能够接受，就可以允许孩子看什么书籍，而不是一味地由家长安排孩子该看什么书籍。比如孩子喜欢童话故事类书籍，家长偏偏让孩子看科技类的，孩子能看下去吗？就行我们大人喜欢追剧一样，总要追自己喜欢的剧是一样的道理。
当孩子对阅读有了兴趣的时候，家长在慢慢的引导，帮助孩子找到适合的书籍。就拿我家孩子来说，刚开始的时候，他喜欢看儿童故事类和猜谜类的书籍，也喜欢看恐龙书。我都会适当的帮他买一些回家让他看。
等他再大一些，就想看一些文学类书籍，比如《三国演义》、《西游记》、《木偶奇遇记》、成语故事等。当然这些都是儿童版的。因为只有这些版本孩子才看的懂，才能坚持看下去。
假期里，老师让孩子们看《鲁滨逊漂流记》，刚开始他翻了几页，觉得没有兴趣。我也没有逼他，只是让他每天翻几页，毕竟是老师布置的作业。结果没有几天，他竟然对这本书产生了浓厚的兴趣，现在已经把这本书翻了七八遍了。尤其感兴趣的就是鲁滨逊在荒岛上的生活，还给我讲的津津有味，甚至推荐我看这本书。直到这个时候，他已经完全接纳了这本书，并爱上了这本书。
所以说，想要让孩子阅读，第一是兴趣，先要按照孩子的兴趣来，让孩子养成阅读的习惯。第二是根据孩子的兴趣选择书籍，找一些孩子能看得懂的，有趣的书籍。第三是家长逐渐的引导，给孩子自己选择的空间。
我家孩子现在的状态是，一有时间就看书，尤其是晚上睡觉前看半个小时的书是雷打不动的事情。我经常还要强制他别看书了，要睡觉了。
你好，我是空妈，很高兴能够回答这个问题。
关于培养孩子正确阅读的问题，空妈这里想提几个比较关键的点，来帮助家长们辅导孩子。
固定的阅读时间养一个良好正确的阅读习惯，你每天抽出一个固定的时间，来进行阅读也是非常有必要的。
任何一个能力或者是学习习惯的培养，都离不开一段时间的努力坚持，所以如果家长真的想要培养好孩子的阅读，那么久应该考虑在每天安排一个固定的时间段，来让孩子先适应这样的节奏。
阅读时的分析思考也很重要也有一些家长在培养孩子阅读习惯的时候，就仅仅只是安排孩子，在固定的一段时间进行一个基本都阅读，并没有引导孩子在阅读时，进行有效的分析思考。
其实这样枯燥无味的阅读，也会降低孩子们对阅读本身的兴趣，因为没有分析思考，所以我们的大脑形不成刺激，自然也就不会对这件事情感兴趣了。
其实只要在阅读的内容，是有一定的质量的前提下，阅读的本身都应该是充满乐趣的，这个乐趣就体现在阅读时的分析与思考，所以我们的家长应该注意在辅导孩子阅读的时候尽量多引导他们进行一些深入的分析和思考，只要对他们产生浓厚的兴趣，是非常有帮助的。
最后总结一下：正确的阅读除了培养固定的习惯之外，应该引导孩子在阅读的过程中进行一些深入的思考，这样才能够养成良好正确的阅读。
我是空妈——育儿是个繁琐长远的事情，愿我们共同努力让孩子和父母一起变得越来越好。