奥数不是人人都能学好的。对于学有余力的学生来说，学习奥数确实对思维有一定帮助，而且上路得早，对以后的学习会有一定好处。但是还是一句话，要看小孩的实际情况，如果他不喜欢，数学成绩一般甚至很差，就完全没有这个必要来学习奥数了。如果强迫学习，只会让他们更加头疼，学习更感吃力，对数学更加没有兴趣。
小学奥数和初中数学哪个简单一些？
初中数学简单点
“奥数”的实质是竞赛数学，以学校数学为基础，难度大于学校数学，并有自己完整的知识体系和思维体系。个人认为，只有智商中等偏上的孩子才适合去学习奥数，如果连学校的数学都学不好，还要强行去学奥数，结果可能是走火入魔，适得其反。
奥数好不好？答案是肯定的！奥数中有很多经典的问题以及解决这些问题的巧妙思路，比如“鸡兔同笼问题”，“牛吃草问题”，“行程问题”，“一笔画问题”，“幻方”，“和差倍分比”等等。如果一个孩子能够系统地学习好这些问题的解决方法，其思维能力一定是同龄人中比较高的，对初中的数学学习当然有促进作用。首先是学习初中数学会觉得比较轻松，其次在学习初中数学时眼界会更广，思路会更活。当然了，如果奥数只学了个一知半解甚至是稀里糊涂，那么对初中数学的学习就几乎没有帮助了。
奥数和高斯数学哪个对孩子帮助大？
高斯数学对孩子的帮助大。奥数是歪曲的数学不利于孩子的成长。现在有好多人在研究奥数。其实能够真正研究奥数的人很少。但是高斯数学对孩子成长有帮助。最简单就是自然数的相加。两头相加。因为奥数有好多题非常扭曲。不能够使孩子的思维能得到发展。因为多数的孩子还是普通的孩子。奥数无形当中增加了他们的烦恼。
其实奥数和高斯数学相比，奥数其实对于孩子的帮助是非常大的，因为奥数，他能够看出孩子对于数学的一个潜力，并且也能够帮助孩子去培养更好的一个逻辑思维能力和一个思考的能力，所以奥数其实对于孩子来说是非常挺好的，并且如果去参加比赛，奖项也是非常高的。
这个要因人而异，孩子的基础比较好的话，两个其实都可以学，但是如果孩子的基础比较薄弱的话，我觉得还是先把自己本身的数学先学好。奥数要求孩子对思维能力比较高。
会做奥数题的孩子聪明吗？
会做奥数不会让人变得更聪明，也不可能让人变得更聪明，基本上在上小学的时候，智商已经定型了。但是，北大教授郑也夫在他的《吾国教育病理》里面说得好，除了加减乘除和一些应用题再加上算一些基本图形的面积以外，数学往后的内容其实跟大多数人的生活关系不大了，确实如此！
往后学数学的目的就只是分流，所以学奥数的目的其实只有一个:让这种分流起不到应有的作用！让自己的孩子挤进更高层次的大学，从而增大进入社会更高层次的机率，仅此而已。