我是南京新橙教育的老师，同时也是一年级学生的家长。小孩数学差要具体原因具体分析，大部分是因为不懂题目要求，这是语文差的原因，要多认字，多阅读，增强阅读理解能力。再就是做题习惯差，不认真检查和审题等，这可以针对性训练。还有就是，题目没见过，知识点不会，只需要平时多做练习即可。
怎么教一年级孩子学数学？
教一年级孩子学数学的方法：
第一种：通过网络，现今社会网络普及学生普遍都会使用电脑手机。比数学学得快多了，你可以下载一些游戏让孩子在玩乐中学会数学，他们感兴趣自然学得快
如何教一年级孩子学数学
第二种：通过儿童娱乐节目教孩子学习，比如艺术创想就是一个经久不衰的好节目，其中奇思妙想小孩子很喜爱，暴风影音 芒果TV等都有教育频道里面有专门的分类供各位家长参考
第三种：学生的教育重在自觉性，所以孩子的学习重在家长要从小培养孩子的好学性 自觉性，培养他们有求知欲。父母要在生活中多交流让孩子多接触数学
比如平时买东西可以考他们认数字教加减分等这样不仅能让他们多学习还可以增加孩子与父母的交流
小学一年级数学题怎么辅导？
小学一年级，是孩子学习的起点，也是孩子人生的起点。他们怀揣着梦想与憧憬，走进了小学的大门。孩子们的心灵，纯净得就像一张洁白的纸，他们是喜欢学习数学，成为数学天才，还是讨厌学习数学，都在老师和家长的引领之间。所以，一年级的老师和家长的责任，十分重大。
作为一名从教30多年的小学班主任老师，我建议从以下三方面来辅导孩子的数学学习。
一、从生活实践入手，激发孩子数学学习的兴趣。
小学数学新课程标准，再三强调:数学源于生活。小学一二年级的数学学习，一定要让学生从生活实践入手，建立数感与空间观念。
小学一年级数学的学习内容，大致包括以下几方面:认识100以内的数字，体会加减法的含义，认识简单的数学符号，认识人民币单位，认识简单的时间和基本的图形。
那么怎样从生活实践入手，学习数学呢？
时间问题的学习:
每天早上，让孩子看看自己几时起床，几时上学？看看爸爸妈妈几时上班？晚上放学，让孩子看看自己是几时几分回到家里的，爸爸妈妈是几时几分下班儿回到家里的。这样孩子就基本学会了有关时间的数学问题。
图形认识的学习:
家长带孩子玩儿七巧板和积木。孩子在玩儿中就学会了图形的认识。
数字的认识、加减法的含义、数学符号和人民币的认识:
这些数学问题的解决，多带孩子去超市儿购物就足够了。带孩子去超市，让孩子帮助家长付款，孩子不但认识了人民币的面值，而且知道了人民币的单位元、角、分。回到家里，让孩子把买到的东西，按蔬菜、水果、生活用品、文具、服装鞋帽等分类，这样孩子就学到了有关分类的知识。然后再让孩子数一数每样东西的数量，这样孩子既学会了数数，又建立了数感。例如去超市买了5个苹果，4个梨。家长可以和孩子相互交流:一共买来多少个水果啊？孩子就体会到了加法的意义；如果问孩子，买来的苹果多还是梨多？孩子就学会了两个数大小的比较。再接着问问:苹果比梨多几个？梨比苹果少几个？孩子就知道了减法的意义。就这样儿，在不知不觉中，孩子就学会了数学知识，产生了学习数学的兴趣。
数学其实就这么简单！这么有趣儿！
二、从基础知识入手，刻意练习，掌握数学学习的方法与技巧。
数学的学习，是孩子用大脑中已有的旧知识，来接受新知识的过程。所以，学习数学，一定要从孩子基础入手，从简单做起。学会一个新知识点后，再学下一个知识点，这样孩子学起来才能够轻松快乐。
在孩子学习过程中，基础知识稳固后，家长可以每天带领孩子，刻意练习。因为不仅熟能生巧，更能生孩子思维的敏捷和自信，让孩子掌握数学学习的方法与技巧，形成良好的数学学习习惯。
三、从激励入手，多种方式，让孩子体会数学学习的成就感和成功的快乐。
良好的情绪是孩子学习数学知识的开端。家长在辅导孩子学习的过程中，一定要控制好自己的情绪。要有耐心，要把眼睛盯在孩子的闪光点上。哪怕有一点对的地方，都要及时地鼓励和赞美孩子。用多种方式，引导孩子积极思考，自主探究，让孩子体会数学学习成功的快乐。告诉孩子:我是数学天才，我是数学大王！以王者的风范，学习数学，那么定会所向披靡。孩子想不优秀都很难。
总之，一年级正是孩子学习数学的大好时机，家长一定要抓住这个契机，为孩子今后学习数学，奠定良好的基础。