人生有三次改变命运的机会：一是上大学，二是工作，三是婚姻。而这三个又是紧密相连的！
你上了好的大学，就可以拥有了一个好的敲门砖。有了敲门砖，你就有了一个好的工作，有好的工作，你的平台就好，你的人脉就广，你就有好的资源，有好的资源，何愁找不到好的配偶。婚姻也是门当户对的，两个人也是看条件的，这样婚姻的基础才会牢固。所以由此可以看出高考的重要性。我在教学中，也多次告诫学生要努力学习，可是还是有的学生做不到。毕竟人各有志。
高考是人生的一个转折点考试，所以家长们才会如此重视，它更是寒门学子改变命运的一次机会。
我也曾经是一名高中文科生，数学在文科生中是比较拉分的科目。我2006年参加高考，当年考了135分，不知道这个分数算不算你的理想成绩。和你分享一下我的经历，希望你有所启发。
首先，你要相信自己，现在努力还不晚，成绩是可以提高的。
我有以下建议：
第一、抓住基础，紧抓课本
高考的考试题目不会出太偏，基础题应该会占百分之八十左右。所以还是得抓基础。数学这个科目，是一环扣一环的，如果前面的知识学不好，后面的就很难看懂了。
当时我把高中三年所有的数学课本上的题目全部都做了一遍，做在了笔记本上。不管多么简单，多么复杂，我都一一写了下来。这是我这些年感觉自己坚持得最有成效的事情。看着那些笔记，非常有成就感。
第二、错题本，一定要有
高三经常考试，在做题过程中把错题记录下来，并分析原因。这是非常必要的。错题本在复习的时候是非常有用的。这样下次你再遇到同样的题目的时候，你就知道自己哪里出现了问题，好加以改正。
第三，不懂就问，不耻下问
“独学而无友，则孤陋而寡闻”。在学习中遇到不懂的题目要敢于向同学请教，也许别人一点拨，你就想通了。一定不要觉得问别人问题，就低人一等。相互之间切磋数学题目的过程是非常快乐的。
第四、多做题目，多见题目。
数学这个科目还是需要多做习题的，这个毋庸置疑。必要的“题海战术”是可以的。
我现在仅能想到这些，最后祝你高考取得好的成绩！一切都是可能的！
第五、必要的学习策略
按照美国教育心理学家麦基奇（McKeachie）的观点，学习策略包括了认知策略、元认知策略和资源管理策略。认知策略中的复述策略可以理解为一般意义上的知识记忆，精加工策略可以举个简单的例子，就是联想记忆法（背单词的时候会用到），组织策略则是通过图表来组织知识的学习。然后是元认知策略，其中的计划策略可以看做给学习做计划；监控策略是对学习的关注；调节策略就是对学习过程的监控和调整，自律能力会在其中得到体现。资源管理策略包括了时间管理，学习环境管理，努力管理，寻求他人支持等管理策略。
你需要找到适合自己的学习方法。
我是@小兔老师说教育，专注于中小学教育领域，希望大家多多和我交流沟通，我们共同进步！