按照道理来讲，语言是交流的工具，应该侧重听说。但是，只会说话，不认字，不会写，那是文盲。还有，现实一点说，不去做题，孩子英语成绩低，家长和学生不认可你。
所以，学《新概念英语》，要注重听、说、读、写，背。我就是这样来教的。
第一步，进入《新概念系英语》之前，系统地传授语音知识语音知识包括音标和直呼，学过之后，我的学生们基本上能够对有规则单词听写出来。
第二步，语音知识结业之后，学习初步语法知识，为进入《新概念英语》做准备这里的初步语法知识包括人称代词主宾格、形容词性和名词性物主代词、名词复数变化规则及简单句的前三种结构。这里运用的是重复记忆法，因为在我这里，进入《新概念英语》学习的基本上是二、三年级的小学生，所以要不断地用重复记忆法冲击他们的大脑，这样，进入中学阶段，学习英语才轻松。
第三步，用逆向法学习《新概念英语》但这种方法并不适用于所有学生，因为前期没有家长的配合，你的苦心就会会中途夭折。
逆向法的步骤是这样的
禁止学生手里买《新概念英语》教材；要求学生买英语磁带和复读机，目的是让学生远离手机每天清晨按特定流程听下周要学的课文 流程1 只听
流程2 听并跟读
流程3 听、跟读并写下来，不会的单词可以用横线画出来
往往是一周下来，我还没有讲的新课，按照要求做的学生全都能够流利地背诵出来，而且语音、语速，语调跟录音机几乎是一模一样。
这样，我就可以有时间给他们拓展知识和增加习题及口语对话交流训练了。
所以，现实点说，学英语不应该是侧重哪一点，而是听、说、读、写，背，都要侧重才对。