1、培养/激发孩子学英语的“兴趣”
如果孩子连最起码学习英语的兴趣都没有，那英语学习的过程将会异常痛苦，而且学习效果非常差。所以，培养/激发孩子学习英语的兴趣应该放在第一位，要让孩子感受到英语作为一门语言的魅力，让孩子在学习英语的过程中找到快乐。
因为英语学习本身会比较枯燥，这个过程最好借助一些多媒体教具来展开，效果会好很多，比如易贝乐的电子积木等，让孩子在玩乐中就把学习给完成了，同时还可以锻炼孩子与周围人的团结协作能力。

培养孩子兴趣的过程比较漫长，切不可“三天打鱼两天晒网”，要长期的坚持下去，慢慢的让孩子从不感兴趣到感兴趣、再到主动去学习，最后形成对英语的自信心。
2、让孩子掌握正确的学习方法
不要逼着孩子去“死记硬背”，英语的学习本身有客观规律可循，让孩子掌握英语学习的一般规律（自然拼读法）即可。
自然拼读法（简称Phonics），也是英语为母语国家孩子的必修课，通过几年时间的学习，让孩子掌握了Phonics，让孩子不用借助字典和音标就可以顺利读出英语中70%左右的单词。达到见词能读，听音能写的能力。
这里家长要注意一点，现在国内不少培训机构为了达到速成的效果，把原本需要4年学习的自然拼读法压缩成了半年、甚至1个月，让学习效果大打折扣，建议家长在给孩子报班时要问清楚。

3、尽量多给孩子创造“开口说英语”的机会
英语是一门语言学科，不仅需要“听”、“写”，更重要的是“开口说”，只有让孩子自己说出来，才能证明孩子真正的“吸收”了。
在国内不比国外，没有英语的语言环境，孩子开口说英语的机会也少了很多，所以家长应该尽量创造机会让孩子开口说英语。比如，参加英语口语比赛、参加英语夏令营等等。
刚开始不要指望孩子能说的很好，只要敢开口说，家长都必须给予积极的鼓励，让孩子找到说英语的自信心，长此以往，孩子就能取得明显的进步。
4、给孩子挑选一家“合适的”培训机构
很多时候，家长的英语水平参差不齐，也没有足够的时间来辅导孩子的学习，所以如果家里有条件的话，我还是建议给孩子挑选一家“合适的”少儿英语培训机构。
当然在报名之前，家长们要从以上三点（培养兴趣-掌握方法-探索实践）来重点考察培训机构的水平，并不是贵的就是好的，一定要选择合适的。