3134
公式为 n^n +(2n -1)
1 2 = 1 ^ 1 + 1
2 7 = 2 ^ 2 + 3
3 32 = 3 ^ 3 + 5
4 263 = 4 ^ 4 + 7
5 3134 = 5 ^ 5 + 9
小学一年级奥数题目圆形五角形三角形正方形4个图形排列规律.
圆形 正方形
五角星 三角形
2图像是由1图像中正方形与三角形的连线作对称，同理3图像是由2图像中的三角形与圆形连线作对称，以此类推
一年级奥数题目妈妈去买水果,买了不到10个的水果,两个的两个少一个,三个的三个多
一年级用列举法解答此题。
10以内
两个两个数少1的有：1、3、5、7、9；
三个三个数多1的有：4、7。
从上面的列举中可以看出，只有7个符合条件。
答；妈妈买了7个水果。
孩子一年级学习奥数感觉难怎么办
跟据我的经验，一般正规点的辅导机构都是一二年级培养孩子的奥数思维，到三四年级学奥数的时候才会跟得上班，知识接受起来也快，学习轻松许多，参加杯赛的时候也有优势。我孩子就是一年级开始接触的奥数，现在我觉得她学习奥数已经是一个乐趣了，成绩也提高很多。
一年级的学生到底要不要学奥数呢？什么时候开始学合适呢？
一年级知识点内容不多，一年级奥数无非提前学习后面的知识点，因为才小学一年级，我认为这个时候，在学习基本数学基础知识之上，花更多时间去阅读，感受真实世界，对未来更有意义。
一年级数学究竟怎么学，大家可以看看我的头条号文章《这样掌握一年级数学知识，孩子成绩稳居前十》
个人观点，因材施教，符合自己的就是最好的。
一、单纯的看一年级学习奥数有两个优势:
1.对将来有很大的好处，可以开发智力，让孩子逻辑性思维更强。
2.一年级学业不大繁重，要抓紧时间学习较简单的奥数，等到高年级时，学业繁重，学习奥数的时间就更少了。
二、奥数虽好，要想学习得满足以下两个条件:
1.孩子学有余力，成绩较好，如果最简单的都掌握不了，学习更难的有什么意义。
2.孩子感兴趣，兴趣是最好的老师，孩子如果对数学这一块感兴趣，家长可以适当的从简单奥数入手对孩子针对性培养。
希望我得回答对你有所帮助。