全国小升初，要升重点的市一流初中，全要看语文和数学两门总分，英语其次。参加过奥语奥数（主要)录取系数会更高。英语为参考分，如果两人语文数学两门一样，择优录取英语高的（必须达到一定标准）
重点小学的科目：【语文，数学，英语】，【美术，音乐，体育，电脑，劳动与技术】，【社会，自然，科学，常识，思想品德，综合实践，健康教育，法制教育，口语交际，写字】教育局规定开设总共18科目。
一般小学基本就学前8科目，最多加个思想品德与社会。有些小学开的科目甚至更少，因为升学就看语数外的成绩，有些重点初中最多在收一些艺术，科技，体育特长生。
奥数主要学什么？
主要学习，源于课本，而高于课本的东西。本人觉得学奥数非常有用哦！好好学习吧！孩子.
什么时候学奥数比较好
其实没必要在小学阶段或学前时期就学习奥术，这样反而增加孩子的学习负担。建议让孩子小学六年级升初中的时期学奥数，便于孩子理解各种复杂奥术的题目。因为奥数最主要靠兴趣，没有兴趣是学不好的，主要得看孩子的学习兴趣了，如果他对数学科学方面的知识都很喜欢，他肯定能学好。
这道奥数怎么做（要用小学方法）
设原一班人数为a,原二班人数为b；新一班人数1/3a+1/4b，新二班人数1/4a+1/3b，新三班人数(5/12)a+(5/12)b=30；1-1/3-1/4=5/12
那么：1/3a+1/4b=(1/4a+1/3b)*1.1
1/3a+1/4b=1.1/4a+1.1/3b
1/3a-1.1/4a=1.1/3b-1/4b
(1/3a-1.1/4a)*12=（1.1/3b-1/4b）*12
4a-3.3a=4.4b-3b
0.7a=1.4b
a=2b
a=2b代入(5/12)a+(5/12)b=30得
a=48；b=24
学前奥数启蒙500题适合多大岁数
8岁左右。
小学一二年级的数学知识容易消化，这两年里小学生基本上掌握了数数、100以内的加减法、乘法口诀、认识平面图形。从心理和思维发展的角度看，进入三年级的8,9岁孩子已经初步具备学习和接受逻辑推理的能力和条件，能够接受和理解奥数题思维和难度。
早期数学启蒙教育包涵的范围非常广泛，有数概念、集、分类、比较、排序、时间、空间等等，以及能力、情感、态度方面的要求。小班数学启蒙教育是利用有利时机使小班幼儿感受数学粗浅知识，进行初步的数学训练，激发幼儿对数学活动的兴趣，培养幼儿解决简单问题的能力。
小班“看卡片放实物”教学活动的目标是：1.感知3个以内的数量，学习手口一致点数，说出总数；2.学习按卡片的数量放入相应数量的物体。如：“认识1和许多”的教学目标是：感知“1”和“许多”，应用“1”和“许多”表示物体的量，认识“1”。
“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。1934年―1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克竞赛的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。