可以，自己在手机上下载b站，搜网课，从基础二十六个字母学起来，大概认识后，在手机上下载学习英语的软件，每天多练习读写，还有多听英语阅读，还可以多看英语电影，多学多练多听，一段时间后英语会进步，最重要的事是先打好基础，多练习口语。
有可能，学习与学历无关。学习英语主要靠刻苦和语言环境，只要足够努力小学文化也能自学好英语
读小学四年级如何学好英语？
小学阶段的英语学习，任务不重，但重点要培养学生的英语学习兴趣。可以试着从如下几点入手：
1.平时多看一些英语的视频或动画，此阶段不要给他太大的压力，让他必须学会什么单词之类的，可以让他跟着读，先培养兴趣。等到他课外学到内容和学校课程有重合的地方，他一定会很兴奋的，此时如果老师或家长能够多多鼓励，他定能坚持下去。
2.兴趣有了，可以引导孩子养成良好的学习习惯。具体来说，这个阶段可以让孩子将自己每天在视频中学到的词汇或句子做个笔记等；遇到不懂的地方记下来，去问老师等等。
3.其实前两步，都是在玩中学，学生的压力不大。等到他慢慢熟练了词汇，句子。课本中学习的单词和句子，他也就能迁移学习，很快能理解课本内容。此时孩子变得有信心，慢慢就学进去了。
4.后期，再适当的让孩子做个测试，及时向老师反馈，让孩子有针对性的补一补不懂的地方，弥补之前遗漏的问题。等解决了这些问题，孩子自然就能学好了。
其实，小学阶段的英语学习内容不重，孩子一时没有跟上，家长千万不要太过焦虑，我们如果能够引导孩子，让他们有兴趣去学，并且能够保持良好的学习习惯，相信成绩的提升都是水到渠成的。
小学怎么学好英语
关于小学怎么学好英语回答如下：
记忆、复习和英语学习的时间分配：
1.记忆策略
语言学习者要记忆大量的词汇，背诵英语单词、短语是每一个英语学习者面临的艰巨任务，也是令每一个英语学习者感到棘手的问题。成人如此，小学生也不例外。因此，在英语学习的启蒙阶段，让小学生了解单词记忆的一些策略是十分必要的。
2.复习策略
英语老师经常听到有学生抱怨记忆单词困难。今天背的单词，明天一早就忘了。其实这是一种十分正常的现象。常言道：复习为记忆之母。记忆单词难，学了又忘。这种现象符合“记忆――遗忘――再记忆”的客观规律。我们往往会发现，课堂上使用频率高的句子，同学们就掌握得比较好。这是由于多次复习与使用的缘故。
一般说来，任何一种没有经过复习和巩固的知识迟早都要被遗忘。日本学者上冈光雄通过“英语单词保持率曲线”证明：背过的英语单词，如不加以复习巩固，时隔一天就会被忘记10%，但是如果学后3天不复习巩固，就会忘记40%，如果4――7天不复习，就会忘掉60――70%，时隔3周，所记的单词就所剩无几了，留在脑海中的只是模模糊糊的印象。
因此，学习英语必须坚持课后及时复习与有计划地循环复习相结合，即开始时复习时间间隔要短，然后间隔逐渐加大。