刘玄德三顾茅庐读后感：
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见到诸葛亮。
冬去春来，刘备带领关羽、张飞第三次来到隆中。诸葛亮正在午睡，刘备不忍打扰，在草堂门口耐心等待。等待了很长时间后，诸葛亮醒了，刘备才进屋拜访。诸葛亮深为感动，答应出山辅佐刘备，并为刘备详尽分析了国家群雄纷争的形势，提出了三分天下的策略。
通过阅读《三顾茅庐》这篇文章，我有了很多收获。我们要像刘备那样，对人诚心诚意；要像刘备那样，学会尊重他人。只有学会了关心他人、爱护他人，他人才会尊重你、才能帮助你。
我们也要像诸葛亮那样，热心帮助别人。俗话说“帮助被人，快乐自己”。诸葛亮就是这样做的
学习奥数很多孩子不懂怎么办？
除了努力之外，还需要根据孩子的自身情况选择合适的“拿分”路线。
比如我之前二年级尖子班上有一个小男孩，家长也不怎么管，孩子上课就是特别努力的听讲，课间问他都能听懂么？他特别诚实的说有一些听不懂的，那我问听不懂的怎么办呢？
他说记好笔记，回家再自己琢磨，琢磨不出来的就算了。
每次交作业，其他孩子很明显就是自己在家已经对过答案了，而这个孩子就是会多少做多少，一般6道题也就对3、4道。
就这样，这个小男孩已经连续两次期末考试考满分了。奥数的课堂，不同于其他的课堂，课上能听懂60%及以上的已经是神人了。能够通过课下学习掌握80%的，就已经肯定够用了，这时候应付一些一般类型的考试就完全没问题了（迎春杯华杯赛一等奖除外）。题外话最后说个题外话，怎么通过一堂课就发现这个孩子有没有学奥数的前途？上了这么多年课之后，教过了各式各样的孩子，判断力也训练的越来越准确了。
看孩子是否能够面对难题勇敢的去做看孩子是否上课会记笔记看孩子是否能够长时间集中注意力三点都具备，即便目前数学成绩一般，但是前途无量。