一、2岁的孩子看什么杂志好？
1 幼儿画报 中国少年儿童出版社总社 4.80元/期
2 东方娃娃 南京师范大学出版社
江苏少年儿童出版社 5.50元/期
3 婴儿画报 中国少年儿童出版社总社 4.00元/期
4 嘟嘟熊 中国少年儿童出版社总社 4.00元/期
5 东方宝宝 江苏少年儿童出版社 4.00元/期
6 小聪仔 接力出版社 4.20元/期
7 幼儿智力世界 浙江少年儿童出版社 4.20元/期
8 看图说话 上海教育出版社 3.40元/期
9 娃娃画报 少年儿童出版社 5.90元/期
10 大灰狼 二十一世纪出版社 6.00元/期
——以上是0~6岁幼儿期刊，都有你需要的内容。
二、小学生学奥数到底好不好？
在于开发小孩的数学逻辑思维，我个人认为好。但如果你的小孩不喜欢学数学的，或基础不是很好的，就不要学较好。因为这样有难度的题他做了，影响他的学习信心和兴趣。
三、电子驱鼠器 效果好不好，要是家里有孩子，还可以使用吗，这东西伤不伤人？
要是捕鼠器肯定会对孩子有影响，毕竟小孩子不懂事，但是驱鼠器就没事了，不会伤到孩子的。
四、儿童的免疫力真的就比成年人差很多吗？
其实人的免疫力在儿童时期是最强的，因为儿童时期各个器官和系统都在发育旺盛阶段，所以这时的免疫系统是人的一生中最强的。
而到了30岁以后或是中年的吧，人的免疫力是逐年下降的，所以人老了之后要经常的锻炼身体和吃一些营养丰富的补品。
五、美术与科学的进步有没有关系？
美术属于艺术，艺术要求技术和技巧的完美结合，并通过一定的工具在一定材料上表现出来 技术，工具和材料与科学的发展都有关系 科学发展产生的新成果可以运用到美术上，改进原有技术或者成为新的技术，制造出更新更高质量的绘画工具，新的材料的产生会使绘画的表现力增强，产生独特的效果，比如说过去哪有现在这么高质量，种类丰富的作画用纸，有些材料对表现特定的内容有很大的促进作用 另外科学的发展提高了人们生活的水平，改变了人们的生活方式，人们的观念也在潜移默化，自然包括人们世界观和价值观的改变，这些是一个艺术家尤其是美术家素质里必不可少的，这些的改变自然影响到他们对美术认识，他们在科学发展带来的新的环境中会产生新的认识和感受，他们所关注的侧重点也会发生变化，表现在绘画作品中会产生新内容和思想，呈现出新的风格 对于美术理论研究也有影响，发展必然会形成历史，美术史论（尤其当代理论）又和历史有关。。。。 等等，可能我说的还不全面，希望有人能够补充 另外你可以看看《科学与艺术》李政道 《卢梭论科学与艺术》 我还想说， 楼上说的第二句话是扯淡，政治的就那么回事我不想说 对搞艺术的，你对于你的画种的思想和理论的认识达不到一定高度，感受和理解不到一定深度，给你再多的创作时间，你画再多的画也无多少提高，达不到一定的深度，纯粹浪费时间，浪费笔和纸，就是我们所说的画不进去，画不深，这就是为什么中国那么多画画的，正真画的好的，传神的佳作并不是那么多 你所谓的正真搞艺术的就一帮瞎折腾的人
六、我是一个科学电路图画不好的初二学生,怎样才能画好啊?
画电路图题型大约可分为以下几种： 1、看实物画出电路图。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。 （一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。 （二）看电路图连元件作图 方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。 （三）设计电路方法如下： 首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。 （四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况： 1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极； 2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作； 3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）； 4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。
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