一、自然科学类课题有哪些？
有以下几个：
1、基于因子分析的120种自然科学类期刊的综合评价
2、地方高校科研管理机制创新研究——以自然科学类为例
3、基于CJCR的浙江省自然科学类学报学术影响力分析
4、综合性自然科学类学报的困境与改革——以《复旦学报》(自然科学版)为例
5、综合性自然科学类学报的困境与改革——以《复旦学报》(自然科学版)为例
6、国外高等教育自然科学类教材特色初探
7、国际化趋势下高校综合性自然科学类期刊的与发展
8、小学教育专业自然科学类课程设置的探讨
9、教育部高等学校重点学科(自然科学类)分布情况
10、师范自然科学类通识选修课的新模式探索
二、谁帮我想一些科技创新的课题?
1.双马来酰亚胺树脂的改性研究
2.聚酰亚胺树脂的热性能研究
3.OMMT改性EVA热熔胶粘剂的制备与性能
4.不同助剂改性氯丁橡胶
5.不同助剂改性丁晴和再生橡胶共混体系
6.EPDM/PP热塑性弹性体研究
7.胶粉/塑料热塑性弹性体研究
8.喷涂聚氨酯建筑外保温系统研究
9.功能有机硅产品开发
10.支撑液膜法控制合成ⅡA族钨酸盐纳米颗粒
11.ⅡB族硫化物纳米材料的控制合成
12.界面研究,是当前材料科学的前沿课题,复合材料界面的原子结构、化学成分和原子键合常不同于界面两侧的体相材料，界面的性质与界面两侧的相有很大的差别。这就决定了界面的结构与性质对复合材料的性能会产生很大的影响。
13.聚氯乙烯树脂接枝碱性催化剂的合成及性质研究
三、中学生科学研究性课题选什么好？
科研课题即研究题目，是依据研究目的，通过对研究对象的主客观条件进行分析而确立的研究的问题。一、选题的意义第一，是教育科学研究的起点。第二，是教育科学研究成功的必要条件。第三，能反映研究者的研究能力。二、课题的类型教育是一个广阔的研究领域，蕴含着丰富的研究课题。教育科研课题从不同角度可以分为不同类型。1、从研究的性质看为：理论性课题。应用性课题。2、从资料来源和时间看：历史性课题，现实性课题，3、从研究的内容看，综合性课题。单一性课题。4、从研究的手段看：实验性课题，描述性课题，5、从课题选定形式看： 新开课题结转课题委托课题自选课题总之，对于教育科研课题可以进行多角度、多侧面的分类。不过各种类型的划分都只是相对的，在现实的教育研究中的课题往往是几种类型的综合。三、选题途径与方法（一）问题来源（选题途径）1、从有关理论中演绎研究问题。2、从教育实践中发现研究问题。（1）从如何提高本职工作的质量上去发现问题。（2）从工作中的困难与缺点中发现问题；（3）从成功的教育教学经验总结中发现问题；（4）在移植和借鉴其他领域先进经验和方法中提出问题；（5）从教育实践活动的观察中去发现课题；（6）从平常的教学实践中发现问题；3、从过去研究中寻找研究问题。4、从各种信息交流中去发现研究问题。（二）选题的思维策略1、怀疑。2、变换角度。（三）选题的原则要求1、价值性原则。（1）理论价值（2）应用价值，（3）综合价值，例如：“上海高中生思想状况的调查报告”2、科学性原则。3、创新性原则。教育科研的创新重要表现在：（1）内容上创新，（2）方法上创新，（3）应用上创新，4、可行性原则选题不宜过大选题不宜过难。选题不宜过于专业化。 （四）选题的具体方法小题大做，即课题的切入口要小，但解释面要大。小题大做的意思就是将课题做深做透。要注意循序渐进。由小到大、由易到难、由浅入深、由单项到综合，步步为营、逐渐发展。
四、谁给我一篇科学小课题呀！！！！如：墨镜的研究（比如墨镜的颜色及其作用 ）、（放大镜的原理）
班级，名字…….什么的自己写 小课题的缘起：因为看到爸爸开车，有时会带墨镜，阳光过强时也会带墨镜，所以想探究下墨镜的作用。 研究课题的内容：墨镜的颜色及其作用和原理等。 小课题的特色和创新：从网上了解，查阅有关资料，询问专家等。 小课题的研究和进程：提出问题：墨镜的作用是什么？ 提出猜想：可能是遮光。 实验过程及步骤：1、取一盆生长发育良好的植物于暗室放置一天。 2、将墨镜放在一片叶子上，使墨镜遮住阳光。放置在阳光下2小时后。取遮光的那片叶子和其他任意一片叶子。用酒精做脱色处理后滴加碘酒。 参考文献或连接网址：科学的光对植物的作用等 课题预期效果展望：两片叶子都变蓝色，但是遮光处理后的叶子比未遮光的叶子颜色浅。 指导老师的话：应该多次实验，降低实验的偶然性。 班级推荐意见：这个实验源于生活，实验简单，但是具有说服力。体现了选手的爱动脑筋和动手能力强的特点。
五、有没有什么好的科研课题
国家，省，市一般每年都会有相关的科研课题规划，你可以参考。
不过首先还是找些论文来先读读比较实在！
六、当代自然科学的研究课题？
当代自然科学的研究课题有很多啊，比如说：自然环境变化的研究、生态系统的研究、环境破坏的研究、外太空天体的研究。不过现在最热的是对循环经济和生态保护共同发展的研究。