一、教师评级论文答辩一般提问什么？
答：教师晋级评职称需要进行论文答辩，一般说来，论文答辩的目的主要是通过论文答辩验证该教师是否任课，所任学科是否与申报学科一致，对所任学科教材是否熟悉，是否对教材能够准确把握，是否了解和掌握所任学科的教学方法等等。
因此，所提问的内容大体包括，某章某节或者某课的内容是什么？
请分析第几章第几节或者第几课的教材，你对第几课或者第几章第几节所采用的教学方法是什么？等等。
二、教师高级职称答辩流程及技巧？
进入答辩现场，首先要服从工作人员的管理，遵守场内的纪律，拿好自己的身份证和答辨证，确认身份后，根据工作人员的指引找到自己的答辩教室，防止进错考场。
一、抽课备课环节，首先按工作人员要求上交通讯工具，然后进入抽课准备教室，只准带不作标记的教材，考场内禁止拍照和大声喧哗：
1、到准备教室抽课，抽课都是电脑自动抽的，一般是先抽第几册，然后再抽哪一页，如果抽到的那一页是练习或习题，往前或往后一页章节内容就是你要讲的内容。
2、抽课时一般是5人一组，抽到讲课内容后接着要迅速离开抽课教室，进入下一个备课教室备课（备课只有15分钟时间），备课的正确方式是：首先要翻看本册教材目录，熟悉本册有几章内容多少课时，以上内容可迅速记在答辩纸张上；其次是备课。备课就按照常规的教学步骤设计，导入新课一一讲授新课一一课堂小结，列个简单的提纲，备课一定要简单明了，只要你自己能看明白就行，不然时间不允许。
二、讲课答辩环节，备课结束后，工作人员依据时间（15分钟的备课）会提醒你去答辩教室进行授课答辩。
授课教室一般有三位评委，一名助理，一台全程录像的摄像机。
三、中级职称答辩时专家都问啥问题？
中级职称答辩的提问，主要偏重于综合素质考核，包括：
一、专业素质和专业理论水平
1.导思想：该考生的现任职务是什么？其主要工作任务是什么？
2. 专业理论：该考生的专业理论水平有何层级？
3. 专业技能：该考生在所从事的职务中，对某些特定技能有何特殊能力？
4. 专业知识：该考生所在行业有哪些特殊需要有专业知识？其是否有足够的专业知识？
5. 专业水平：该考生有何本行业意义上的成就？有哪些有价值的贡献？
二、素质素养
1.事作风：该考生有哪些特殊的办事作风？有何杰出的特色？
2 业操守：该考生是否有良好的职业操守，能保持职业诚信？
3.事能力：该考生在现任职务中有哪些出色的表现？有何品质？
4.队协作：该考生是否能够做到与他人融洽相处，能做到有效地团队协作
四、中级工程师职称评审答辩提问技巧？
中级职称工程师不需要参加面试，无需答辩 工程师职称评审，申报高级工程师才需要参加面试进行答辩的，主要面试问题有如下几点：
1、论文；
2、专业技术知识、相关的法律法规等；
3、申报表格里的一些工程项目的具体情况； 参加职称评定的面试时候，基本的礼仪要做好，参加面试前能够提前准备好一个简单的自我介绍；
五、副高论文答辩都会问什么问题？
职称答辩通常形容题的问题是本专业的一些学术问题，可以从你的论文里挑一些他感兴趣的问题提问，也可以从课题你挑一些问题，还可以把你形成的这些文字的东西，你为什么写他的起因，或者是研究他的起因来问。
严格的说没有一定的定式，完全靠评委的喜好，所以还是要把自己的专业论文和课题都准备一下为好。
六、工程师答辩问什么问题？
答辩主要还是围绕论文和项目业绩材料这两部分进行提问，评委最常问的几个问题如下：
1、你所做的这个项目当初是什么样的规模，你在里面承担什么角色，做了哪些事？
2、你所写的论文里的xx方面，有什么见解？
3、你觉得在建设工程项目管理中如何提高质量管理？
4、你所写的论文查重为什么这么高，是抄袭的么？
5、你所写的论文质量很一般，与你的专业能力不太符合。
6、你项目业绩材料的时间和合同不对应啊？
7、你的能力不足以胜任这份工作啊，这些业绩材料不会是你伪造的吧？