小学生作文怎样写好?
作文要想写好重点在于文章内容、标题首先要立好,其次平时也可以培养自己的写作兴趣、树立大作文观、重视积累。
一、注重兴趣写作。
兴趣是最好的老师”。要变“要我写”为“我要写”。这个可以通过给孩子写的作文打高分来激励孩子写作,或是在班上阅读较好作文,调动学生的主观能动性。
二、树立大作文观。
听、说、读、写有机结合一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
三、重视积累写作。
小学生语言的积累主要来源于阅读教学 ,在阅读教学中渗透作文指导。养成让孩子在阅读时采用脑记和笔记的方式把优秀的句子记下来的习惯,读和写相结和。
也就是我们在作文时一定要有话可说,常言道“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“读书破万卷,下笔如有神 ”。所以我们一定要大量阅读课外书,最好每天读30分钟的课外书。
四、作文要内容丰富,多种方式表达。语文的丰富就是文字能让人联想,从你文章的字眼中可以看到浩瀚的世界,所以,内容中可以运用,夸张,比喻,拟人,排比等各种修辞手法,来使你的文章丰满。
五、标题,你的文章之眼。文章的标题就是你的文章的眼睛,标题好不好就是眼睛是否有神,如果你的标题很新颖,那么你的文章就已经成功了一半了。所以,在你提笔写作文时,好好思考你的标题。
小学写作文的技巧和方法有哪些
小学写作文的技巧和方法有以下方面:
1、阅读重质重量
报刊杂志、文学名著、优秀作文等等。诗人杜甫曾说过:读书破万卷,下笔如有神。所以读文章是写文章的前提。学生读书,家长要重视引导,特别是培养学生阅读兴趣。而且我们要让学生带着问号去读书,因为尽信书不如无书,且一定要读透,不能一头雾水。
读的过程中,摘抄一些优美段落或句子,要多摘多抄,一来是储备资料,二来也是帮助记忆,加深你对这些妙侍局句的理解。遇到好的文章,可以背诵以提高自己的语文素养。
2、学会模仿
矛盾说过:模仿是创造的第一步。让学生模仿一些佳作,注意作者的行文思路及写作框架。学生在模仿中暗暗掌握这些妙文的写法,融进自己的见闻和真情实感,进而逐步有创新,以致最终写出有自己独特见解的文章。
3、在生活中学会观察
细致观察能激发画作欲望,能诞生佳物败作。同样,要让学生留心观察身边各种各样的事物。不仅能让学生更深刻地了解社会,理解生活,积累素材,丰富写作内容,还能激发写作欲望,写出自己有所感的佳作。
4、多思多想
思想的启发是文章创作的前提。想象贫瘠,联想匮乏,分析浅显,整个人思想不活跃,要写出佳作,如天方夜谭。
要想思想活跃,应对未知事物保持好奇和兴趣,多询问,多打听。
当你对这些老蚂让事物熟了,你会感觉到一叶一木总关情,僻壤陋巷的风土人情,历史典故都能成为作文的一部分。
思路打开了,思想受到启发,灵感随之而来。
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