一、怎样从物理学的角度求近视眼镜和远视眼镜的度数？
1、在物理的几何光学中，透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小，焦距越短,折光本领越大。
2、通常把透镜焦距的倒数叫做透光焦度,用Φ表示,即：Φ=1/f 。
3、如果某透镜的焦距是0.5m，它的焦度就是Φ=1/0.5m=2.0
4、平时说的的眼镜的度数,就是镜片的透镜焦度乘100的值。
5、例如：100度的凸透镜（远视镜片）的透镜焦度是1.0,它的焦距是1m. 凸透镜（远视镜片）的度数是正数,凹透镜（近视镜片）的度数是负数.
6、测凸透镜度数，测量凸透镜的焦距f,单位为米，度数=100*(1/f)。
1、在物理的几何光学中，透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小，焦距越短,折光本领越大。
2、通常把透镜焦距的倒数叫做透光焦度,用Φ表示,即：Φ=1/f 。
3、如果某透镜的焦距是0.5m，它的焦度就是Φ=1/0.5m=2.0
4、平时说的的眼镜的度数,就是镜片的透镜焦度乘100的值。
5、例如：100度的凸透镜（远视镜片）的透镜焦度是1.0,它的焦距是1m. 凸透镜（远视镜片）的度数是正数,凹透镜（近视镜片）的度数是负数.
6、测凸透镜度数，测量凸透镜的焦距f,单位为米，度数=100*(1/f)。
二、初中物理，光学。为什么近视是凸透镜
首先，近视眼是指眼睛的远点距离不是无穷远（正常眼远点距离为无穷远）的情况，也就是只能看清有限远的距离，因为近视是眼睛的水晶体调节能力不够，是远方物体成像在视网膜前方（提前汇聚了），所以近视眼的矫正要用凹透镜（负透镜）！
近视眼能看清近距离的物体是因为较近物体不需要水晶体做过多调整，对初中生来讲，理解到这种程度即可。
还有一种说法更好理解，近视眼可以看成眼睛比正常眼长了，像就落在视网膜前，所以用凹透镜补偿，远视眼比正常眼短了，所以用凸透镜！
你说的凸透镜问题，是基本概念混淆了，焦点是指平行于光轴的光线经过光学系统（凸透镜）的汇聚点。也就是说无穷远的物体 成像于焦点，焦点是不变的，有限远的物体成像与像平面（一般不和焦平面重合），像平面到透镜的距离叫做像距，他和物体到透镜的距离（物距）有关系（有高斯公式和牛顿公式可以计算，你可以上网查一下），简单地说：物和象的移动方向相同，也就是说物向右移动，像的位置也右移！对初中生超纲了！
我们眼睛的晶状体是一个可以改变焦距的凸透镜。不管远近，都能够通过调节晶状体的焦距，将像清晰地呈现在眼底的视网膜上，不是成在焦点上。
近视了，看不清远处，原因是晶状体的焦距小了，也就是晶状体太凸了，所以，需要用凹透镜进行纠正。所谓纠正，就是凹透镜和晶状体和在一起的作用相当于晶状体凸的程度小了，像又能清晰地成在视网膜上了。
亲，近视眼镜是凹透镜。你可以搜一搜近视的成因，然后就明白了。
晶状体太厚，折射能力太强或眼球前后方向上太长，使得光线汇聚在视网膜前。所以近视是凹透镜
三、近视眼形成的原因有哪些?
写字时，视线离书太近，姿势不对等等
四、为什么会近视？
近视的原因 近视的成因比较复杂，影响因素也很多，主要的因素大致划分为遗传因素、环境因素和营养体质因素。 1.遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。 2.环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论： （1）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。 （2）辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。 （3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强, 对近视发展具有重要影响已是共识。 其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。 3.营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。 总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。 视大致分为三度。从临床症状上分：病程二年以下，度数200度以下，视力0.5以上，多为假性近视；病程四年以上，度数400度以上，视力0.2以下，多为真性近视；位于二者之间为半真半假性近视。从网友年龄上分析，视力保护不好，会继续加重。可配戴眼镜或做激光手术并要注意用眼卫生。