2019法考备考考点【罪数】典型案例 吸收犯
一、吸收犯
1.吸收犯的性质
事实上有数个行为，一个行为吸收了其他行为，仅成立吸收行为的罪名。如盗窃枪支后非法持有，非法持有被盗窃行为吸收，只定盗窃枪支罪。
2.吸收犯的特征
数行为相互独立;数行为触犯不同罪名;数行为具有吸收关系，即一个行为可以吸收评价或包括评价另一个行为。
3.吸收犯常见情形
（1）重行为吸收轻行为：伪造货币后又出售的，伪造吸收了出售。
（2）发展犯(共罚的事前行为)：实行行为吸收预备行为。如准备入户抢劫，抢劫罪吸收了非法侵入住宅罪。
（3）主行为吸收从行为。即在共同犯罪中，行为人分别起到了主要作用、次要作用与较小作用时，由起主要作用的行为吸收其他行为。如先教唆他人犯罪，后又帮助他人实行犯罪的，应当按教唆犯处罚。
4.处理规则：对吸收犯应按一罪(通常是重罪或目的行为)处断。
2019法考备考考点【违法性构成要件】判断因果关系有无的基本定式模型
一、判断因果关系有无的基本定式模型
（一）被害人的特殊体质与因果关系
(A+特殊体质→R)的认定：有因果关系
应当肯定行为人的行为与死亡结果之间，在客观上存在因果关系;行为人是否认识到或者是否应当预见被害人具有特殊体质，只是行为人主观上有无故意、过失的问题，而不影响客观因果关系的判断。行为人是否构成犯罪、构成何罪，应当将客观与主观结合。有因果关系的不一定有刑事责任，但有刑事责任的肯定有因果关系。在特殊体质的人死亡的案例中，尤其要注意这一点。
（二）介入因素与因果关系的认定（介入因果）
A1(因)→B+A2(因)→R(果)
1. 经验法则：
(1)实施介入行为(A2)的行为人具有重大过错(故意、重大过失)，则会中断因果关系;结果(R)与启动原因(A1)之间不具有因果关系。如实施介入行为(A2)的行为人只具有轻微过失或无过错则不会中断因果关系，结果(R)与启动原因(A1)之间具有因果关系;
(2)行为人致被害人严重受伤(A1)后，将被害人置于本来的就存在的危险境地，后被害人因危险境地的危险原因(A2)而死亡，介入因素不中断因果;结果(R)与启动原因(A1)之间具有因果关系;
(3)介入因素(A2)是行为之后突发的自然力原因，如行为人没有利用该自然力，则突发自然力中断因果;结果(R)与启动原因(A1)之间不具有因果关系。
2.介入因素三标准：
先前行为对结果发生所起的作用大小(依观念);介入因素异常性的大小(依概率);介入因素本身对结果所起的作用大小(依表象)。常考的介入因素：自然灾害、其他犯罪行为、车祸、毁灭证据(毁尸灭迹)、自杀。
（三）同时犯因果（多重的因果关系，择一的竞合）
(A1→B+A2→R)
四种情形：A1、A2谁打中查不清都无因果;A1、A2都打中都致命，都有因果;A1、A2都打中作用大小查不清，都有因果;A1、A2都打中致命一枪查得清，按查清情况认定因毁州果。
（四）重叠因果关系
A1+A2→R，A1、A2都有因果
两个以上相互独立的行为，单独不能导致结果的发生(但具有导致结果发生的危险)，但合并在一起造成了结果时就是所谓重叠的因果关系;如果二行为对结果造成的作用一样大(或都超过50%)，或者无法区分作用大小，则一般认为二行为均与结果之间具有因果关系。单独都不能，结果才能。
（五）因果关系是客观的（即所谓“假定因果关系”的问题）
假定的因果关系，是指虽然某个行为导致结果发生，但即使没有该行为，其他情况也会产生同样的结果。在这种条件下，应当认为行为与结果之间不存在因果关系。假定的因果关系：前行为尚未发生作用，后行为介入并导致结果。推论和经验法则是：因果关系是客观的，当出现结果时，首先应当根据客观事实流程认定造成结果的直接原因为何，然后分析直接原因者是否负最主要责任以判断因果关系。如甲投毒杀乙，乙喝下毒药10小时之后必定会死亡，但其喝下毒药后2小时因地震被压死。因乙的客观死因是压死而不是毒死，故甲的投毒行为与乙的死亡结果无因果关系。
（六）阻断救助行为
根据条件公式，如果不阻断救助行为就不会死，那么阻断行为就是死亡的原因。先前犯罪行为对法益创设危险流，然后存在救助措施，该措施会阻断危险流，导致先前犯罪不再危险，然后又出现阻断救助行为，最终导致死亡结果发生。该死亡结果不应归属于先前犯罪行为，而应归属于阻断救助行为。
（七）共同犯罪与因果关系
在共同犯罪中，当正犯的实行行为与结果有因果关系，且共犯人(共同正犯、帮助犯、教唆犯)的共犯行为(共同实行、帮助、教唆)与正犯的实行行为有因果关系时，共犯人对结果负责。
1.共同正犯：一人既遂、全体既遂;一部实行，全部责任(客观上对结果承担连带责任)。
2.帮助犯、教唆犯：帮助行为、教唆行为，如与实行行为、结果有因果关系，则对结果运余物负责。
要求共犯行为(帮助、教唆行为)与实行行为之间具有因果关系(促进关系、造意关系)时，亦即实行犯实际利用了帮助犯提供的帮助条件，或者实行犯的犯意是教唆旁液犯制造，实行犯既遂，才认为共犯也既遂。如果共犯行为(帮助、教唆行为)与实行行为之间不具有因果关系(促进关系、造意关系)时，亦即实行犯没有实际利用了帮助犯提供的帮助条件，或者实行犯的犯意不是教唆犯制造，即使实行犯既遂，也不认为共犯既遂。教唆犯可能不成立，帮助可能是未遂。
3.注意：共同犯罪与同时犯不同。共同正犯中仅有一个整体共同实行行为，只不过有数个共同犯罪人;只要危害结果与该整体行为有因果关系，数共同正犯人均应对该危害结果负责。而同时犯中有数个实行行为，需要具体查明是哪个实行行为导致结果、作用大小如何。
- 相关评论
- 我要评论
-