为初一孩子家长写周记?

513好学 2023-03-04 19:05 编辑:admin 253阅读

一、为初一孩子家长写周记?

孩子今年上初一,作为家长总是有点紧张,好激动,感觉孩子在叛逆期间又让他住校,这第一个星期,总是从星期一至中午,这一星期感觉不知道他有没有吃好,睡好,喝好有没有上课?专心听讲,还有住校的不习惯,还有跟同学相处的过程,还有没资源,好朋友吗?等等

二、谁能给我一篇初一的周记

爱的小金鱼

我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。

3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴一张一合,尾巴一摇一摆,两边的鱼鳍像船浆,向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴,像英语中的字母V,更像一位英勇善战的先生。

另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明,在阳光的照耀下闪闪发光,就像仙女披上了白纱,戴上了帽子。

还有一只七彩金鱼。它最顽皮,每次喂饲料时它总是第一个游过来,当另两只过来时,它会用尾巴攻击它们,直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。

金鱼吃食时十分有趣,总是先把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后将食物吐出来又吞进去,真好玩。每当吃饱后,就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡,好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时,金鱼都躲在一个角落,好像很害怕;我的手转动时,它们也开始转动,生怕我抓住它们。

我一定要养好这几条金鱼,发现它们更多的秘密。

祝福你,小燕子

风,轻轻的吹着;草,慢慢地摇着。我漫步来到公园,哼着小调。

这时,我突然听到一阵“啾啾”的叫声。我低头一瞧,才发现是只燕子在叫。我抱起它,抚摸着它那黑珍珠般的小身子,望着它那明亮的眼睛,才发现它怕了。我对这只小家伙说:别害怕,我可不是坏蛋,我是来帮助你的。“小家伙好像明白了什么,侧着头,叫了两声。

“梁晨”茜茜姐、文静来了,她们叫到:“你在干什么?”我跑过去,轻声答到:“小声点,这小东西会害怕的。”“一只小燕子?咱们…..”“嘘,别那么大声,咱们得把它送回家!”我坚定地说。于是,大家开始找起了燕窝。说的轻巧,可找起来就难了。茜茜姐侧着头,往树上看;文静紧跟着燕子;我呢,就更难了,抱着小燕子,抬着酸了的脖子……唉。反正是狼狈不堪。

突然,我发现一个“土窝窝”,难道这就是燕窝?仔细一瞧,呦,还有小燕子呢!这时,小东西也情不自禁地叫起来,像是说:“对对对,就是这,妈妈!爸爸!姐姐!哥!”可大家伙们一见我们就跑了个无影无踪,把它们的宝贝儿的安危抛了个九霄云外。我把同伴叫来,把小燕子放在土窝窝下面,躲在大树后面看着。只见一只母燕子叼了一只肥大的毛虫,落在地上,往小燕子的小嘴里塞。我又明白了一些小燕子与大燕子的关系。

我看见一只公燕落在小燕子的身旁,叫呀叫,好像在说:“孩子,爸爸可想你了。”全家团聚,我们笑得合不拢嘴。

这件事已经过了很久了,我一直想着。啊,小燕子,我祝福你,希望你能顺利长大,为人类做出更大的贡献。

小花猫

今天我到婆婆家看见了一只小花猫,它的毛雪白雪白的,还有一小块一小块的棕色的毛,它真是可爱极了,而且跟我特别好呢,说来也有点奇怪,每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫,就像见到了它的主人似的,但是要是别人碰到它时它就变得很凶,有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似的,我说小花猫跟我来吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼,我今天喂了它好多鱼,每当我拿鱼给它吃时,它好像很感激似的,又是喵喵叫了几声才低下头吃。

我一直都很喜欢猫,因为猫会抓老鼠,为人类除害。猫有一双明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的夜晚也能看清东西,而且它的耳朵很灵,再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子,用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫,走路轻声慢步的。

今天我要离开婆婆家跟小花猫说再见时,它还有点依依不舍的样子,用它明亮的眼睛看着我,紧跟在我身边喵喵喵的叫,好像是在跟我说再见了。

从今天开始我就更喜欢猫了。

三、初一,关于写事或开学新感受的周记

四年级的感觉

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,正走向青春。带着对未来的憧憬,我们走进了四年级的生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对四年级的生活也有许多感受。

上四年级了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上四年级了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上四年级了,再有的感觉便使紧张。学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在毕业考取得好成绩。

上四年级了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对四年级生活 初一的感觉

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。