一年级读了画龙点睛后有什么感想?

513好学 2023-02-24 03:42 编辑:admin 53阅读

一、一年级读了画龙点睛后有什么感想?

《画龙点睛》这个成语告诉我们做事、说话一定要能抓住主旨,在关键部位一定要体现出精髓,只有这样,才能让事情有一个质的飞跃。

画龙点睛,就是什么事都水到渠成的那一刻,娴熟地将灵感描在最后的重要位置,所谓妙笔生花,可以说,画龙点睛,不单单是质的飞越,更多的是灵魂的超越与思维的突破。

二、成语故事《画龙点睛》读书心得

读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读书心得了!那么如何写读书心得才能更有感染力呢?以下是我为大家收集的成语故事《画龙点睛》读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成语故事《画龙点睛》读书心得1 今天,我读了一则寓言故事,名字叫《画龙点睛》。大概意思是这样的:有一个人画画技术非常高,很多人都前来拜访他,欣赏他的作品。有一次,他在墙上画了四条龙,每条龙的姿势各不相同,就像真的一样。有细心的人发现,这四条龙都没有眼睛。大家问这个画画的人为什么,他说:“如果我把这四条龙画上眼睛,这四条龙就会腾空而起,飞入云霄。”大家都不相信,于是,他给两条龙点上了眼睛,忽然,“轰隆”一声巨响,那两条龙顿时腾空而起,飞入云霄,转眼间,他们就不见了。大家都惊呆了。那些人很后悔没有听从画画人的劝告。

读了这个故事,我感觉做每件事都有最重要的一点,只要把这一点找对,无论是说话还是写文章都会很完美。以后,我做什么事都要找准那最重要的一点,把“点”找好,我就成功了一半。

成语故事《画龙点睛》读书心得2 南北朝时有位画家,名叫张僧繇。他特别喜欢画龙。

有一天,张僧繇在墙上画了几条龙,大家围过来仔细一看,这些龙没有眼睛,大家觉锝很奇怪。他解释说:“要是我给它画上眼睛它就飞走了。”可是人们都不相信他说的话,要他画上眼睛。他拿起笔给龙画上眼睛,突然,画了眼睛的这条龙真的.飞上天了。

这个故事告诉我们在说话,写作,写句子时要在关键的地方加上适当的形容词就能使语句更加生动。我经常为我的作文不生动感到头疼,读了这个故事对我的启发很大,以后在我写作时我会在关键处加上一些精辟的语句来提高我的写作水平。

成语故事《画龙点睛》读书心得3 今天,我读了一则寓言故事叫《画龙点睛》。

有个人来到古庙里,看见一位老和尚在墙上画了两条龙,两条龙都没有眼睛。人就问为什么不画眼睛?老和尚说:“画上眼睛,龙就飞走了!”人就不信,老和尚给一条龙画了眼睛,龙就飞上天了。

我读了这则寓言故事感想是:我以后说话写作文时,在关键的地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。这样我的作文就会有进步,就会写得更好!

成语故事《画龙点睛》读书心得4 画龙点睛,单从字面上理解就是画了龙又给它加上了眼睛而已,这有什么大不了的。读了第一遍只理解了有个叫张繇的人画画画的非常好,他画的人物佛像惟妙惟肖,呼之欲出。

一次他给金陵(今南京)安乐寺墙上画了四条龙,张繇画完了,大家看了,口中赞道:“这四条白龙栩栩如生,活灵活现,可就是没有眼睛。”人们觉得很奇怪,纷纷去问张繇,可张繇却说:“不能画眼睛,点上眼睛马上就会飞走了。”众人认为他是在开玩笑,一再请他画上眼睛,张繇没办法,在其中两只龙上点上了眼睛,霎时间电闪雷鸣,众人吓得四处躲藏,只听“咔嚓”一声,一道闪电将墙击穿,大家再看墙面,只有两只没有眼睛的龙了。

更深入地想一想,这个故事不就是要告诉我们,任何事物都要抓住其要害或本质,那样它的内容才会更加生动或精辟。

成语故事《画龙点睛》读书心得5 上个学期我们在学校的指导下读了《成语故事》,直到今天我还能记住《画龙点睛》这个成语,因为我从这个成语中学到了道理。这个故事主要讲了张僧繇是梁朝著名的画师。

有一次,皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿,两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上。这时,皇帝发现这两条龙都没有眼睛,皇帝就问张僧繇这是为什么?

张僧繇回答说:“画上眼睛的话,它们就会飞走的。”大家不信,皇帝一定要他画上眼睛,张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。刹那间电闪雷鸣,那条龙真的飞走了。我从这个故事知道:说话,办事一定要认真才能要做的事情表现更好。

三、画龙点睛的读后感

这个,很多人读完之后第一感觉就是那个人很傻,即没了酒喝又被人嘲笑。这大概也是这个寓言的作者创作该寓言的初衷:自作聪明、多此一举的人往往是讨不到好处的。

但如果你想要另辟新径,不想重复许多人都说过的话,你也可以采取赞扬这一人做法的立场,并把他的行为放到现今社会的大环境中。当今社会,人人都必须随时保持竞争力,如果墨守成规,只遵从老一辈的经验、教训,虽然不会出什么错,但也不可能有什么大的创新或进步,而如果我们拥有画蛇添足那人的精神,做完自己分内的事后,抱着什么事都有继续发展的潜力的态度,再接着研究、思考,看能不能在旧有的事物的基础上翻出新花样来。有着这种不断创新、打破成规的思想的人,才能在弱肉强食的当今社会立于不败之地。

这第二种分析可能有些跑题,但贵在新颖,你不妨试着沿着这条思路想一下。

假期间,我闲的没事,于是就拿出成语故事随便看了一下,咦,不知不觉间我被一篇《画龙点睛》吸引住了。于是我就从头到尾认真看了起来。

故事主要讲了一个叫张僧繇的大画家有一次在墙上画了四条龙,四条龙栩栩如生,就象要飞出去的样子,非常漂亮,但是这四条龙都没有眼睛。人们都非常不解,纷纷问他为什么不画眼睛?张僧繇说:“如果画了眼睛,他们就会飞走的。”人们都不相信。于是张僧繇就轻轻的给龙点上了眼睛,刚画好第一条,正准备给第二条龙画眼睛的时候,第一条龙就从墙壁上腾空而起,一会儿就不知飞向哪儿了。所有看到这一幕的人都对张僧繇连连称赞。

读完这篇故事,使我明白以后不管做什么事,不光要做好,而且要做得更好。比如:在写作文的时候,要多加一些好词好句,把作文写得更生动,这样就会提高我们的写作水平。

南北朝时有位画家,名叫张僧繇。他特别喜欢画龙。

有一天,张僧繇在墙上画了几条龙,大家围过来仔细一看,这些龙没有眼睛,大家觉锝很奇怪。他解释说:“要是我给它画上眼睛它就飞走了。”可是人们都不相信他说的话,要他画上眼睛。他拿起笔给龙画上眼睛,突然,画了眼睛的这条龙真的飞上天了。

后来,人们用“画龙点睛”来比喻说话或作文时在关键的地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。这个故事告诉我们如果要把龙画好,画眼睛是关键。做别的事情也一样,只有把关键处做好了,事情才能成功。

这个故事告诉我们在说话.写作.写句子时要在关键的地方加上适当的形容词就能使语句更加生动。我经常为我的作文不生动感到头疼,读了这个故事对我的启发很大,以后在我写作时我会在关键处加上一些精辟的语句来提高我的写作水平。