一、网络课程学习的模式包括哪些？
网络课程学习的模式概述为：文字教材自学＋网络课件学习＋网上导学＋网上答疑＋必要的面授辅导＋网上讨论＋小组活动＋课程作业＋模拟试题自测＋课程终结性考试。
二、网络课程教学平台有哪些
1、网络课堂平台有：网易云课堂、腾讯课堂、短书、MOOC、轻轻教育。
②腾讯课堂是腾讯推出的专业在线教育平台，聚合大量优质教育机构和名师，下设职业培训、公务员考试、托福雅思、考证考级、英语口语、中小学教育等众多在线学习精品课程，打造老师在线上课教学、学生及时互动学习的课堂。
③短书是南京厚建云计算有限公司旗下产品。为教育与内容工作者提供SaaS型服务。
②腾讯课堂是腾讯推出的专业在线教育平台，聚合大量优质教育机构和名师，下设职业培训、公务员考试、托福雅思、考证考级、英语口语、中小学教育等众多在线学习精品课程，打造老师在线上课教学、学生及时互动学习的课堂。
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④大型开放式网络课程，即MOOC（massive open online courses）。
⑤轻轻教 ，是全国中小学全科辅导的互联网教育品牌，于2014年由原上海昂立教育创始人刘常科参与创办。
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亮点分析
简化复杂的组织架构
培训单位和受训单位，内部都有复杂的层级结构以及相应的管理人员、权限配置和安排；不同培训的管理规则和组织形式千差万别
精细化考核管理
不同的培训项目，考核要求往往大不相同；信息化平台需要精准了解每个学生、在每一项考核活动中的具体表现，并量化呈现
高密度大规模教学互动
在线学习平台的学员，天然对于教学反馈，抱有相比面授更高的要求与期待；对于每一次学习产出，平台助教人员需要给出即时的回应
大数据资源推荐
学员在学习必修课程的同时，系统会根据其特征，为其推送笔记、心得、拓展阅读、优秀作业等优质学习资源。
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芝士阶梯在线培训平台通过构建一个虚拟大会场，领导或者专家人员在线进行语音、视频、文字的全面交流与互动，以BBS的形式，针对特定话题组织师生交流，形成课程主题讨论。学员可以将个人学习空间中的一切学习元素对好友和同学进行分享，包括作业、笔记、心得、疑问等。
芝士阶梯在线培训平台支持学员随时随地碎片化学习，我们支持的终端有PC端、APP(安卓&IOS)、公众号、小程序、H5等，在全终端同步学习记录，拥有对云端生态的完整支持，真正做到全时嵌入，碎片化学习！
网梯公司成立于2000年，是专业在线教育技术服务与综合解决方案的提供商。经过20的发展，现已经拥有数百家用户、多项核心技术、24项国家发明专利、105项软件著作权、覆盖1531万终端学员的国内互联网+教育领域的知名企业。截止2020年8月，网梯云服务平台在线学习时长总计超过2.7亿（仅统计云服务客户）。
网梯深耕在线教育行业22年，在后疫情时代背景下，观察到整个培训行业开始进入消费者认知转型与从业者质量上升周期。我们相信现在就是成人在线培训行业最好的时代，这里一定会涌现出一大批成功的院校、机构，在时代的舞台上大放异彩。
三、大一学生网络课程学习心得体会
为期xx天的网络课程学习终于结束了。实话说，在网课还没正式开始的时候，我是非常期盼网络课程的。可以不用出门，又可以学到知识，这对于我这种天生喜欢宅家或者宅图书馆的人来说，这简直就像是一个天上掉馅饼儿的大好事。可我到了这会儿才深刻的明白，天上掉馅饼儿的事都是不可能发生的事儿，要是真要发生也不会发生在我的身上。为期xx天的网络课程学习，我只觉得在线上听课跟在学校教室里听课完全不一样。
网络课程的第一天，线上的教学便把我拉回了网课还不成熟的现实。我们学生是第一次听网课，我的老师们也是第一次上网课，我们听着听着变成了“粉丝”，老师们教着教着变成了“主播”，我们的网络课堂变成了线上直播间，老师们为了破除紧张变得跟我们套近乎，我们为了让老师高兴变得无下限的取悦老师，整个课程娱乐氛围胜过了教学氛围，要是我们真的吸收进去了也没所谓，可是最后老师给我们的小测验，这才测验出了我们活跃学习氛围下的学习漏洞。
过去我还很喜欢在网上听一些我感兴趣的网络课程，现在听了学校老师的网络课程，我这明白那些在网上开网络兴趣课程班的，他们一定都是专门从事这个职业，习惯了网络直播课程的一些老师，而我们的老师，因为一直以来都是高校里面正儿八经的授课老师，他们对于网络授课这种方式还是不那么适应的，而这种不适应的背后便是我们这些学生在学习上的延误。
从我们老师的表现，我们这些学生都可以看出，我们老师对于网络课程的教学工作是非常认真也非常努力的，然而本来非常严肃的老师一到线上，他们的反差便凸显出了他们在网络课程教学上的不成熟。作为第一次上学校网络课程的学生，我没有一点批评我们老师的意思，只是发现了我们老师与专业在线教学的老师之间的差距，这一段差距，不是我们老师一时半会儿可以追赶上来的，这可以算是职业素养吧！我们的老师虽然网络课程不怎么样，但他们的线下课程还是讲得非常好的，那一定也是专业在线教学的老师所无法企及的职业素养。
希望疫情再也不会复发，希望我们再也不用回家在线学网络教程了，我爱学校，我爱教室，我爱我们站在讲台上的每一个老师。
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