计算机专业属于文科、理科、还是工科？
这样来提问，看来是对大学专业很不了解。
文科和理科，是高中阶段的说法，文科生与理科生学习课程不同，除了公共课程语文、数学、外语，文科生学习政治、历史、地理，理科生学习物理、化学、生物。文科生与理科生对应的大学专业有所不同。
本科阶段的专业
工科才是大学阶段说法，但准确的说法是工学。大学阶段的专业，分为12个学科门类，分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。另外还有一个军事学，不在教育部颁布的学科目录之内。如果算上军事学，实际上共有13个学科门类。工科应该是工学门类的通俗说法。本科阶段的专业，目前总共有500多个，其中有少量专业已经没有学科招生了。
工学门类是大学专业中专业数量最多的一个学科门类，在本科阶段，工学门类共有31个专业类。这个提问中提到的计算机专业，也应该是属于工学门类中计算机类专业。目前计算机类专业，本科阶段共有11个专业：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全。
上面提到了文科生与理科生对应的大学专业有所不同，区别在于：文科生可以报考本科阶段的哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等学科门类的全部专业；可以报工学中的建筑学等少量专业、医学中的中医学、中西医结合、护理学等部分专业。
理科生可以报考本科阶段的经济学、法学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等学科门类的全部专业，文学的外语语言文学、新闻传播学等专业。
文科生不能报考的专业，有理学中大部分专业、农学的全部专业，工学的绝大部分专业，医学中西医类专业；理科生不能报考的专业，有哲学、历史学中全部专业，文学中的中国语言文学类专业。
专科阶段的专业
专科阶段的专业，文科生和理科生能够报考的专业没什么区别，基本上文科生能够报考的专业，理科生也能报考。理科生能够报考的专业，文科生也同样能够报考。专科阶段的专业，也分12个学科门类，但细分专业比本科阶段多，总数有900多个，但很多专业已经没有学校再招生了。
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《我爱我的专业》700字作文
以一方蓝天为宇，以一泓绿水为席，寻梦，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
--题记
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”
曾经不断地问自己，何处青草更青?
顿时，向思想更深处漫溯，脑海中浮现了这些画面“拥有雄险和绵延万里的雄姿--长城;被誉为世界五大宫之首--北京故宫;目前世界最大的穹顶建筑--国家大剧院;魅力无穷的神圣的竞技殿堂--奥运鸟巢……”无不阐述着中国建筑的博大精深。中国建筑文化有着渊远流长的文化历史。建筑是由空间、形体、材质3大要素构成的。而三者之间，形体是营造空间的客观条件，材质则是建构形体的物质手段，建筑是文化的符号,建筑是凝固的艺术。中国传统宇宙观认为:“一阴一阳之谓道”。这种中国传统宇宙观在中国传统美学方面体现为优美和壮美。自古以来，人类四大生存根本，衣、食、住、行;其中，说到“住”，当然就离不开建筑行业。可想而知，建筑行业在人类生存中所占地位之重。
回想到这么多伟大的建筑物，怀着对生活的向往和对职业的追求，我在众多的专业中，我选择了--建筑。成为一个建筑师是我的梦想。欲穷千里目，更上一层楼。我希望通过学习，假如时日，我渴望用我的手，描绘出一张张蓝图，在这“经纬线”上遨游，在这片爱得深沉的土地上筑起幢撞高楼。
正所谓十年寒窗无人问，通过了将近十年的时间，2008年9月6日，我踏上了通往理想的大学殿堂，梦就在那静静绽放。一个人走向这陌生的城市，望着手里的通知书，我既有兴奋又有彷罔，兴奋的是我终于经过自己的努力考上了大学，是我用汗水和泪水换回来的。彷罔的是我对这个陌生的城市有点怯，为了我的学业，我知道我必须去克服所有的困难。我没有去理会日后的求学之路有多困难，纵使我是一个文科生。报上了工科，我比理科生失去了一大优势，但是，兴趣才是最重要的，“三百六十行，行行出状元”，我相信将勤补拙是弥补缺陷的功臣。我要选择我的路我不会害怕风和雨，任冷风吹彻!而那份真却如馥香永挥不去!
虽然我只是一个女流之辈，但是我也有着做女强人般的思想，虽然建筑专业偏于男生。但是，女生也可以干出一片天地。
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”好一个广厦千万间，这就是伟大诗人的伟大思想。我刚爱上建筑的初衷，是因为崇拜这些建筑壮举和爱上了它的美。建筑之美，美在大气!如落日余辉下的大桥，如碧海岸边的古堡!建筑之美，美在静态!如蓝天白云下的红砖房，如翠荫掩映的小木屋!建筑之美，美在神韵!如残壁短辕的古建，如野篙麻绳的圆堡!
我爱建筑，它是我的精神火种。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”
我相信人的价值是由自己决定的。
为自己爱的东西，不一定要有杰出的先天条件和聪颖的才智。前者两样我都没有，但我爱建筑，所以就算消得人憔悴，我也终不悔。
学习知识就像盖楼房打根基一样，要一步一步的积累。没有稳固的知识体系，没有清晰的知识环链，那么，一切就像危楼一样，表面的充当支持不了内部的需要。寻梦的道路确实是满路荆刺,一个个深奥的理论、一条条难懂的公式。有时真的算得天昏地暗般的。一条计算题，可以花去几个小时也没有结果的。挺生气的，但生气不如争气,坚持了，熬过了，才会知道真理!梦想不在纸上、嘴上，而在抽屉里、心里;累累挫败已经一次又一次地击沉我的士气，我看到前方的路有点灰暗的时候，我总想起一句话--燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。有时候梦想不是炫耀，而是远离尘硝;梦想不是滔滔不绝，而是专注、专注，暂时保持沉默;这样，我才会抓住梦想的尾巴。学习知识就像到工地考察一样，要一步一步的探究。没有实践的经验，没有亲身的体会，那么一切只是空乏的理论一样，行不通。寻梦的道路确实是充满新鲜与好奇。在过去的一年里，我们曾到过广东建设职业技术学院、第11届中国国际建筑装饰博览会、雅居乐等实习。通过参观典型建筑，建筑设备，使我们对所学知识有一个感性认识，身临其景，方知理论的依据。尤其是第11届中国国际建筑装饰博览会，感受其中，可谓是慷慨万千。它的现代建筑物实在令人叹为观止。每次的实习，都会拖着疲惫不堪的身躯返回，但是，我们依然乐意，因为不仅有躯体上之苦乏，亦有心志之锤炼。所以，每次的实习，我们的肚子里，又填充的不少的“墨水”。
我爱建筑，它是我的价值导向.
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在,灯火阑珊处。”
一个成熟的建筑风格，必定具有独特性、稳定性和一贯性。 世界各国建筑发展是不平衡的，有早、快和迟、慢之分。所以在建筑史的各个阶段，每个国家有它们自己的建筑特点。很多理论一旦付诸行动，往往是“取法乎上，仅得其中。”我也深深认识到，学建筑，不光只是学习它的知识，我们还要考虑到使用者的感受。就像5.12汶川地震那样，倒塌了多少公共建筑，倒塌了多少学校，无数生命皆因不合格的建筑而逝去，无数的花朵因为无良奸商的偷工减料而凋零。地震不可怕，可怕的是不合格建筑，我们学建筑的，应该要引以为鉴，将私念一杀到底!现代化的工业产物留下的副作用已经是司空见惯了，人类的健康也逐渐受到威胁。而建筑物是人类聚集的避风港，如何将健康融入建筑物中尤为重要。把健康的概念注入我们的开发和建筑当中。进一步探讨、继承、弘扬、发展中国的建筑文化，为我们国家全面建设小康社会服务，为我们国家建设现代化服务，为我们国家昌盛服务，为世界各民族居住健康发展作出我们中华民族及科学、建筑文化的应有贡献。作为国家未来接班人的80后，我们不仅要有丰富理论知识、实践经验、职业道德，要做到不能固步自封从而失去创新能力。
人生有两出悲剧。一是万念俱灰;另一是踌躇满志.通过一年的学习，我更加肯定我爱的专业是--建筑。一直我都会发现从未想像过的东西, 如果我当初没有勇气去尝试看来几乎不可能的事,容易放弃的话也是毫发无损，不过一个念头的生与灭，其实是比较像没有赔过一块钱的穷人。在求学过程中，我遇到的挫折相比很多理科生多，很多理论之前没有学过的，听课时一塌糊涂的，课后花的精力也只能“独乐乐”了。在实习过程中，我曾处处碰钉，思维时常不能迅速的转弯，心里很不是滋味的。但我每次的失败都会总结经验，找出毛病所在，然后拿上我的专业书，看上好半天，当我找到真理之时，我的心如朗月照花，深潭微澜。回想曾撒下的泪与汗，所谓是失而东隅,收之桑榆。我相信只要寻找到方向对头的道路，又有执着地追求，经过千百次劳作，必有所成，最终豁然开朗，求得“真与“是”，从而将自己的发现汇入真理之长河。
我爱建筑，它是我的人生目标。
岁月流逝，时光倥偬，我感到:
跨进了这个专业，就像走进了繁花似锦的春天;
跨进了这个专业，就像踏上了广垠的康庄大道;
跨进了这个专业，就像奠基璀璨的明天!
未雨绸缪,善养天机,日后便有真道。寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯……
人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难，遇事还要乐观一些，都不要把任何事都看得那么绝对，要多想想办法来解决问题，就像鲁滨逊一样，虽然身陷荒岛，却不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝制衣服等，把荒岛改造成井然有序，欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候，刚开始手忙脚乱。可是最后他沉着冷静，以他的勇气和智慧和“星期五”并肩作战，一起打退了野人。这也体现了一个人遇到困难，只要沉着冷静的去应对，就要一定会有办法解决的。
对人就像一颗种子，他会想尽办法冲破泥土，去感受太阳的温暖，当他经历完千辛万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的参天大树了。在我们的旅途中不能只停留在原地，要时刻想着“只要我努力，明天会更好，”这样才不会因满足于现状而自失。鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”，他热衷于航海，并不因为什么浪漫的追求，而是完全为了利益。他在海岛上曾经发过几句金钱无用的感慨，但说过以后立刻就把见到的钱币意义收好，最后又一钱不落的带回英国。在他看来，非经济的社会关系和活动是次要的。他被海盗俘获时曾鼓励同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑。并许诺要使他成为“了不起的人”，然后一但逃出成功。又有人出了个好价钱，他只稍微犹豫，略讲价钱就把那孩子买了。后来他在荒岛上解救了一名土著，给他起名“星期五”，便顺理成章地把他收为奴仆了。从这些看来一个人也要存在一些利益观点，也要具备一些经济头脑，会分辨哪些对自己有利，哪些对自己有害，不能满足于现状，有时要做一些未来的打算，才能更保险一些。
小说的语言流畅，文字通俗易懂，这也体现了这小说的一大特点，它是我最喜欢的课外读物之一
时间像流星似的划过天际，不知不觉间我来到新的学校已经一年多了。
在这一年多的时间里，我从害羞变得活泼；与周围的同学从陌生变得亲切而熟悉；对老师的讲课方法从曾经的不认可变得越来越喜爱……学了一年的文化课和专业课，我收获了众多的知识和道理，对所学的专业也有了进一步的了解。
计算机专业是21世纪最有发展空间的专业。计算机专业的分类十分广泛，它包括众多的课程。比如说我所学的计算机应用与维修，它的课程包括最基本的计算机应用基础、图形图像设计、计算机组装与维修、动画网页制作、c语言等等。这些课程在以后的工作就业方面有很大的发展空间。如果你是一名女生，你可以努力学习图形设计、动画制作，因为女生都比较细腻，以后可以在公司里当一名设计人员；如果你是一名男生，把c语言和计算机组装与维修学好，那么就可以去做一名编程人员或者开一家电脑店。总之我选择计算机这个专业的原因有两个。第一是因为我喜欢计算机，第二是因为计算机专业发展空间广泛。
不久前，我的好朋友对我说我不应该选择计算机这个专业，应该选择学前教育。我问他问什么，他对我说，我的脾气好，喜欢写写画画，对小孩子也有耐心，更适合学前教育。学习计算机的人太多了，找工作不好找，社会竞争太激烈了。我对他说，兴趣是最好的老师，我喜欢计算机，我相信我只要把计算机的专业课程学精通，工作不是问题，只是最近的一段时间有些懒散，没有了刚开学时的信心与动力，但这条路是我自己选择的，我一定会坚持走下去。
一年的时间就这样匆匆的逝去了，我又交了许多新的朋友，老师们讲课认真负责，这让我很开心。可是学习计算机专业的人太多太多，要终身学习，面对这样的现实，我的压力很大，内心也很崩溃。选择了这条路就不能后悔，为了梦想，我相信我会坚持下去。
我爱我的专业，因为它带给我的不只是烦恼，更多的是欢乐。
我爱我的专业600字作文
当自己还是一个小学生的时候。对电脑这个概念的认识还相当模糊。更多的直观感觉就是一台类似电视机但却具有更多功能的机器，机械而又缺乏人性化的执行者，在那一时期，中国家用电脑的普及率还非常低，于是，拥有一台个人电脑究竟可以做些什么，它都有哪些用途，为什么要学习电脑，同许多人一样自己一无所知。
然而信息时代迅捷的发展速终究远远超过了我们所可以预计的想象，随着人们意识观念的逐渐改变以及电脑价格的降低。它拥有了更为广泛的消费群体：作为高尖技术的代名词――电脑，开始融入了更多工薪家庭的生活中。而与电脑的普及随之而来的是网络生活开始为越来越多的人了解与接受，这一时期最显著的特点就是网吧这一新事物好似雨后春笋争一般在全国各地大量涌现，对于那些渴望学习电脑知识然而却又无力支付购买电脑费用的人来说，网吧看起来无疑是一个好去处。然而事实上就如同我们所看到的，这种美丽的期望就是如同一个个虚幻的泡影。
――这是一个宽带技术开始为人们带来无限便利的时代，却也是一个3D经典游戏横空出世，大发展的时代，初二那一年，我第一次走进了网吧。然而那时或许不会想到的是，在这个虚拟空间所经历的一切，却从此深刻的改变了一个人的生活。
无论是FIFA还是石器，也无论是星际挣霸赤或反恐精英，在现实的学习生活中不得志的找在虚拟世界中却总可以找到一展伸手的用武之地，反恐的惊险刺激，星际中的风云扫落叶般的波澜壮阔、网络世界就如同一方陶渊明笔下的世外桃源，满足着自己在平凡的生活中所无法得到的体验而或许是在游戏上所特有的天赋，在这一方面，自己经常会成为同龄人中的佼佼者，他们自叹不如的声音中所带给自己的快乐支撑着来学习中的失落与彷徨，也支撑着一份毫无理由的自信与优越感......
然而现实生活毕竟不鼠标键在手指间挥之自如的跃动，更不是灵光一现置于死地而后生的力挽狂澜，初中的生活就这样在荒废中度过了。我高考落榜。无缘高中。
家长的职责，同学异样的目光。痛定思痛的时候，我经常会默默地望着电脑发呆。想告诉自己它究竟给了自己什么，其实在软件业中，游戏代表着最高的技术成就和最前沿的技术方向。所有的硬件和软件的新技术或多或少都是为了游戏而诞生的。作为新科技的代动力，它本身又有什么错呢？错只错在自己没有物尽其用，没有认识到其实电脑最本后的功用是为人们创造快乐，而并不是享受快乐，网络游戏或许是许多人认识电脑的开端，然而它远远不是电脑的全部――02年的这一个夏天，真的让我想到了许多，也思考了许多。
或许令我没有想到的是，也恰恰是在这一个假期中。我拥有了第一台属于自己的家用电脑，虽然身处一个双职工的家庭然而父母的收入并不宽裕。8000元的价格自然是一个相当不菲的支出，然而他们的用意
很明确，就是希望自己在学习这个专业后可以更加用功，有一个更理想的上机环境。
或许是知耻而后勇，或许是出于对父母的感激，虽然在此后的一段时间中，我还会忍不住在游戏的世
界中驰骋然而那更多的是作为一种疲劳时的放松，而再也没有成为我生活中的全部，现在，我已经是廊坊市高级技工学校微机02大2的一名计算机专业学生了。在两年的学习生活中，让我掌握了更多计算机的应用知识，而在家中，网上冲浪的经历让我有了一个更为开阔的平台去认识世界，无论是Flash动画还是对Fhotoshop的学习，研究每一个专业软件的过程事实上都是一种对思维的锻炼，电脑是数学家的产物，而学会理性的逻辑的思考方式是电脑在潜移默化中所带给自己的转变。同时，电脑有是多媒体技术的集名体，它
的存在以及与网络的连接从更大程度上缩小了世界的广度，人与人之间的距离，便交流与沟通变得更加畅
快。
六年的时光，让我同电脑产生了一种深挚的情节。曾经沉沦，曾经迷惑几许忧愁几多欢乐，付出了汗水，也体验到了艰辛．这一切，让自己更加成熟，也更加加强．
我爱我专业，因为电脑改变了我的人生，让我重新起航．
我爱我专业，因为在我身边有一群志同道合的伙伴，一位认真负责的老师．
我爱我专业，因为坚毅＿我追求的品格，战胜脆弱，我的人生信仰