介绍信第二联开头怎么写?

513好学 2023-02-09 16:01 编辑:admin 239阅读

一、介绍信第二联开头怎么写?

介绍信第二联开头为,兹介绍某某。。。。。

二、介绍信有哪两种类型?

用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。 标题在第一行居中写“介绍信”三个字。 称谓另起一行,顶格写收信单位名称或个人姓名,姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等称呼,再加冒号。 正文另起一行,开头空两格写正文,一般不分段。一般要写清楚:

(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。

(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。

(3)对收信单位或个人的希望、要求等,如“请接洽”等。 结尾写上表示致敬或者祝愿的话,如“此致 敬礼”等。 单位名称和日期6.附注注明介绍信的有效期限,具体天数用大写。在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期,并加盖公章。日期写在单位名称下方。 这种介绍信有固定的格式,一般由存根、间缝、本文三部分组成。1.存根存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。2.间缝间缝部分写介绍编号,应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。3.正文本文部分基本与便函式介绍人相同,只是有的要标题下再注明介绍信编号。五、介绍信的写作要求1.接洽事宜要写得具体、简明。2.要注明使用介绍信的有效期限,天数要大写。3.字迹要工整,不能随意涂改。

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介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体,是应用写作研究的文体之一。它具有介绍、证明的双重作用。使用介绍信,可以使对方了解来人的身份和目的,以便得到对方的信任和支持。

介绍信是机关团体、企事业单位派人到其他单位联系工作、了解情况或参加各种社会活动时用的函件,它有两种类型:一种是印好格式的介绍信,用时按空填写即可:一种是用公用信笺书写的介绍信。

介绍信

姓名或单位名称):

兹有我单位____________________________同志等_____人前往你处办理____________________ 事宜,请予以协助。

此致

敬礼

__________(章)

年 月 日

本介绍信有效期截至 年 月 日止。

内容自己手填

三、介绍信上的编号

介绍信上的编号

介绍信主要有两种形式,普通介绍信和专用介绍信。 普通介绍信一般不带存根,正中写 “介绍信”。内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期,并注上有效日期。接下来我为你介绍介绍信上的编号怎么写,希望对你有帮助。

专用介绍信共有两联,一联是存根,另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝,同时编有号码。 一种是固定格式,印刷好的介绍信格式,留存根,有编号,便于查询。另一种是公用信纸临时书写,不受限制。 介绍信的内容组成:

1.标题  在第一行正中写“介绍信”或“××单位介绍信”,字体一般用黑体,较大。

2. 字号  在第二行偏右,由单位规范代字、文种代字(“介字”)和该介绍信的顺序号构成。

3.称谓  前往联系单位的名称,顶格写,后加冒号。

4.正文  包括持介绍信者姓名、人数,接洽的具体事项。一般用“兹有”“现有”等词语开头,用“请接洽”、“请协助”等词语结尾。人数要大写。

介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。下面是我为大家整理的aa,希望对大家有帮助。

介绍信 aa篇一 ________派出所:

________同学是________________(学校)__________专业______届毕业生,同意落户。

xxx

xx年x月x日

介绍信 篇二 xx:

兹有我学院 专业 级 同学前往贵单位联系 事宜,请接洽。

专业实习、毕业实习是我院教学工作的重要环节,是培养学生应用技能的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,同时也是向社会提供人才的有效窗口。

为此,学院高度重视学生实习工作,并诚恳希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为我院培养人才所作的重要贡献表示衷心的感谢! 在接受学生实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定,谢谢贵单位的`支持!

(学院盖章) 

年 月 日

本介绍信有效期: 年 月 日起至 年 月 日止。

介绍信 aa篇三 _____负责同志: 您好!

_____同学是我院英语专业应届毕业生,今去贵单位联系毕业实习事宜,请接洽。

毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

在接受学生毕业实习中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定,谢谢贵单位的合作。

xxxx学院

年 月 日

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