从事本专业工作还是考特岗

一、从事本专业工作还是考特岗

专业选择：从事本专业工作还是考特岗

在职业规划中，选择是一个至关重要的环节，尤其是针对教育行业的专业人士。对于教师来说，有时候需要权衡自己的专业领域和其他可能的发展机会。其中一个重要的选择是，是继续从事本专业工作，还是考虑转变方向，申请特岗教师岗位。

首先，让我们来看一看从事本专业工作的利与弊。作为一名专业教师，你已经经过系统的培训和教育，拥有扎实的专业知识和教学技能。这意味着你可以在教学岗位上表现出色，为学生提供高质量的教育。此外，从事本专业工作也能够让你在行业内建立声誉，拓展人脉关系，并有机会晋升到更高级别的教育岗位。

然而，从事本专业工作也存在一些挑战和局限性。随着教育领域的不断变革，可能会需要不断更新和提升自己的教学方法和技能，以适应新的教育需求。另外，有时候可能会感到工作重复性较高，缺乏新鲜感和挑战性。这就需要教师们不断学习和进步，保持对教育事业的热情和动力。

转变方向：考虑申请特岗教师岗位

另一方面，考虑申请特岗教师岗位也是一个值得认真思考的选择。特岗教师岗位通常指的是在薄弱学科或偏远地区招聘的教师，他们具有特殊的教学才能和责任感。选择这个岗位可以让你在不同的教育环境下挑战自己，为更多学生提供帮助。

作为特岗教师，你将面临不同的教学挑战和机遇。你需要适应新的教学环境和学生需求，同时也有机会发挥自己的特长，为学校和社区带来正能量。此外，作为特岗教师还可以获得一定的奖励和荣誉，同时积累更丰富的教学经验和人生阅历。

然而，申请特岗教师岗位也需考虑到一些挑战。可能会面临偏远地区的生活和工作条件，需要适应不同的文化环境和教学资源有限的情况。另外，成为特岗教师需要更多的自我调节能力和适应能力，要克服困难和挑战。

如何做出选择

在面临从事本专业工作还是申请特岗教师岗位的选择时，教师们可以从自身情况和职业目标出发，综合考虑各种因素做出决策。

首先，要认清自身的专业优势和短板，看看自己是否适合从事特岗教师的工作。如果你具备教学热情和责任感，同时愿意挑战自己，那么申请特岗教师岗位可能是一个不错的选择。

其次，要考虑自己的职业规划和发展目标。如果你希望在本专业领域深耕细作，并朝着更高级别的职位发展，那么继续从事本专业工作可能更有利于实现这些目标。

最后，要充分了解申请特岗教师岗位的条件和要求，看看自己是否符合相应的资格。同时也要考虑自己未来的职业规划是否和这个选择相符合。

结语

无论是选择从事本专业工作还是考虑申请特岗教师岗位，都需要教师们慎重考虑，根据自身情况和职业目标做出选择。重要的是要保持对教育事业的热情和责任感，不断学习和成长，为学生提供更好的教育服务。

在这个伟大的事业中，每一名教师都扮演着重要的角色，带领着下一代走向未来。无论选择什么样的职业道路，都要全力以赴，做到尽善尽美，为教育事业贡献自己的力量。

二、从事本专业年限怎么算？

计算

工作人员的工作年限按周年计算。在计算退职金、退休金时，按周年计算后剩余的月数，超过六个月的，按一年计算，六个月和不满六个月的按半年计算。工作人员在试用期间的工作时间，可以计算为工作年限。

工作人员受过开除处分或刑事处分的，应当从重新参加工作之日起计算工作年限；情节较轻，并且经过任免机关批准的，其受处分以前工作的时间，也可以合并计算工作年限。

三、面试时被问为什么不从事本专业工作？

因为我比较喜欢我现在应聘的这个岗位，这个岗位让我做起来很有成就感，并且我觉得自己特别适合。找关联。只要有共同点就说那个。没有共同点就说。

大学专业，除了学到专业课以外。更多的是处理事情的思维方式和自学能力。

大学经历让你具备了哪些素质，专业带给我的更多的是学习的方法和分析解决问题的能力。可以应用到你要应聘的工作中。然后就转移话题，说自己学的很快。工作会很快上手。说能力，不说学历。同时你还具备所学的专业特长，可以为未来工作锦上添花。

找工作不能把自己限死，把自己捆绑在专业范畴之类，那样会失去很多发现自己的机会。

而且所学的专业，在很多工作中都可以用到。

我们国家很多领导人大学都是上的理工科，但这不妨碍他们从政。

大学前我没有形成明确的兴趣爱好而比较随意的选择了一个专业，或者说是被调配到一个专业。

通过大学四年我更加明确了自己的兴趣特长和我更加愿意从事的工作方向，这个可能才能支持我长期在一个兴趣方向上走下去，我不能第二次做出错误的选择。

四、没什么经验，不想从事本专业的工作，做些什么工作好呢？

刚毕业的学生，没什么经验，不想从事本专业的工作，最容易上手的工作有工厂生产部门的质检人员、生产车间统计员、仓库管理员，这些都很容易上手，不需要专业技能的只要电脑你会操作就行了。另外去餐厅、酒店去做服务员也是如此，没技术含量容易上手。

五、从事银行工作需具备什么素质？

一、心理素质 1、“处变不惊”的应变能力； 2、挫折打击的承受能力； 3、情绪的自我掌控及调节能力； 4、满负荷情感付出的支持能力。 5、积极进取，永不言败的良好心态。 二、品格素质 1、忍耐与宽容是优秀客户服务人员的一种美德； 2、不轻易承诺，说了就要做到； 3、谦虚是做好客户服务工作的要素之一； 4、拥有博爱之心，真诚对待每一个人； 5、勇于承担责任； 6、强的集体荣誉感。 三、技能素质 1、良好的语言表达能力； 2、丰富的行业知识及经验； 3、熟练的专业技能； 4、优雅的形体语言表达技巧； 5、思维敏捷，具备对客户心理活动的洞察力； 6、具备良好的人际关系沟通能力； 7、具备专业的客户服务电话接听技巧； 8、良好的倾听能力。 四、综合素质 1、“客户至上”的服务观念； 2、工作的独立处理能力； 3、各种问题的分析解决能力； 4、人际关系的协调能力。

六、从事银行工作需考哪些证书？

银行上班除了银行从业资格证之外， 还要考会计职称，CPA，基金从业，证券从业，CPA甚至CFA等。以上考试都有不小的难度，建议接受培训。介于您已经工作可想而知是比较忙的，不比学生时期，空闲时间较少并且碎片化，那么就建议您选择在线学习形式，电脑手机随时随地学习。在这推荐您选择乐考网、高顿、233等成熟培训机构。

银行从业资格

先去考；助理会计师

，为将来的会计师之路打好基础。这门行业越老越吃香，越高级越吃香。中级和注册只要你前面基础好了，稍加努力可以取得；高级会计师

的话不仅要有严格的工作年龄，还要单位推荐，这个等年纪到了再说吧；如果你喜欢挑战，尝试下证券从业资格、基金从业资格

都无所谓（这几科相对来说过难考。但是作为一名银行工作人员，有很多对应的工作岗位，了解和争取一下，升职加薪所必须的。）含金量在BANK算是比较稳定的事业单位，凭实力，也为你自己在职场的提升或跳槽加分。当然做好本职工作，并随时给自己充电

七、主管从事本专业年限怎么算？

主管从事本专业年限通常是指他在该专业领域的工作经验时间，包括相关职务或工作岗位。这个年限应该包括他在该领域的任职时间、所参与的项目和工作经历，以及在相关职位上积累的专业经验和技能。

八、大学毕业之后真的从事本专业的工作的人有多少？

大学生毕业后只有30%-50%的人从事与本专业相关的工作。

一.大学生毕业的时候，绝大部分同学都是从事本专业相关的工作，有少部分同学因为个人的兴趣爱好选择了非专业就业。

二.从事本专业工作的同学，走上工作岗位2年后，很多同学就开始走上管理岗位甚至从事行政工作，跟本专业的关系就不大了。

三.还有一部分同学离开了工作岗位，开始去创业做老板了。

九、本科毕业，从事非本专业的工作，怎么才能评职称？

非本专业的，不能评。你是一教师，不能去评厨子吧 ！

先考个本专业的本科证，这是必须的

从事相关专业工作满3年，这个可以操作，找别的公司挂靠就行，包括什么业绩成果，科研立项

但有一点，要特别注意，私下说吧，我怕说出来又被建议修改

反对楼下说什么职称出了体质没用，拿我们单位来说

中级职称可以每月多拿500元，一年就是6000，年终奖比初级职称多一万。

副高就更多了，涨1500

如果把证拿到社会上，随便挂靠一个公司，中级一年到手5000，副高一年到手20000（本地行情）

不知道没用的说法从哪来的！！！

十、护师从事本专业年限怎么填？

按照你取得护师资格考试合格，并且被用人单位聘用为护师的时间算起，到你填表日期为止这中间的年限，是你从事护师工作本专业的年限。没有晋级到护师职称之前，从事护士工作的那些年限不能算，或者是你虽然取得了护师资格考试合格证，但是没有被单位聘用为护师也不能算。

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