一、请问成人本科可以考研究生吗
1、可以。
2、研究生报名条件：专科毕业满两年可以以同等学力身份报考研究生：成人本科应届生以同等学力身份报考研究生：自考本科在没拿到毕业证前不准报考研究生。不管哪种本科，只要本科毕业证在手，就可以以本科生身份报考研究生。
3、以同等学力身份报考研究生者要符合招生单位的具体规定：1.有的大学不接受同等学力考生(如上海交通大学);2.有的要发表的论文原件(如清华大学):3.有的要英语四级证：4.有的要续本成绩单。但是二类大学没以上附加条件，专科毕业满两年就能报考，成人本科应届生也可报考。以同等学力身份报考者一般不允许跨大类学科报考。以同等学力身份报考者复试时加试两门本科专业课。所以最好以本科生身份报考，本科生还可跨专业报考，本科生复试时不加试。
4、考大学和考研年龄不限、婚否不限，70岁也可考研。
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二、成人本科考研条件
成人本科考研条件:
可以直接以本科身份报考，成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。对于同等学力考生来说，考研过程中政策性的硬规定是一道不可逾越的墙，多年来把无数有志自我提高的优秀同等学力人群无情的拦在了门外。
随着国家相关部门对这部分人群的关注和对其考研可行性的积极论证，近年来，国家对研究生入学考试的政策进行了重大调整和变革，其中，对同等学力考生考研的影响最为巨大，几乎成为改变他们一生命运的重大契机。可以将其归纳如下：
1、学历门槛放宽，为同等学力考生考研提供了更多的报考机会
根据教育部最新的规定，在考研的入口处，拓宽了人才选拔的范围，放宽了考研报考时的学历门槛和报考条件，将原来考研所要求的学历门槛和资格条件一再放宽。目前，教育部规定：只要拥有国家承认的大专学历，就可以报考硕士研究生。
学历门槛和资格条件一再放宽，使得普通高校专科生、自考生、高职高专生、成人教育的学生以及党校毕业生都可以考研。这种“不拘一格降人才”，给广大同等学力考生向上攀登、实现求学梦想和人生辉煌提供了无限可能。
2、专业课统考，使得复习备考更加有章可循，降低了复习的难度
原先的政策规定中，全国统一命题的科目只有公共课中的政治、数学和英语。但是，国家教育部最新规定，除了以上的公共课实行统一命题之外，专业课中的教育学、心理学、历史学、农学、西医综合、中医综合等科目的考试大纲由教育部制订，并由教育部统一命题。并且，随着初试科目改革的不断深化，以后专业课实行全国统考的科目数量会越来越多。
原先的专业课由各研招单位自行命题，现在，越来越多的专业课实行全国统考。一旦某门专业课实行全国统考,其难度会比原先由各研招单位自行命题的难度要降低。并且，由于会公布统考科目的考试大纲，这其实是规定了考核的范围。这样，考生备考起来，就会觉得更加有方向性和针对性，提高了备考的效率，增加了考上的可能性。
3、专业课统考，使同等学力考生更加容易扬长避短，便于合理选择专业和学校
部分专业课统考之后，各个学校所开设的相同专业在初试时的考核都是相同的，使得同等学力考生在选择学校时增加了选择的余地，可以扬长避短向更高的学校和更好的专业冲刺。
教育部规定：普通本科应届生以本科生身份报考；成人本科应届生以同等学力身份报考；自考本科在没拿到毕业证前不准报考；不管哪种本科，拿到毕业证后就能以本科生身份报考。专科毕业满两年以同等学力身份报考。你可以报考2015年的研究生，报名时间2014年10月，当年只能以同等学力身份报考，如果报2016的研究生，就能以本科生身份报考。如果你有专科证，专科毕业满两年也可以同等学力身份报考（从专科毕业之日算起至研究生开学年的9月1日够两周年就行）
考研，是截止到复试当年7月毕业的就可以报考。
如：2014年考研时间为1月，那么只要是2014年7月之前可以拿到本科毕业证的就可以报考。
你2015年可以拿到本科毕业证，那么你可以报考2015年1月的研究生入学考试。
三、成人本科可以考研究生吗?怎么考？
下面我们跟猎考网小编一起来看看成人本科可以考研究生吗?怎么考？完全可以，成人本科属于国家正规国民教育序列，符合考研条件。参考《全国研究生入学考试报考条件》第（四）条。全国研究生入学考试报考条件（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（四）考生必须符合下列学历等条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高等学校、成人高校、普通高等学校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。5.已获硕士、博士学位的人员。6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。对学术性学位与专业学位研究生培养模式在培养目标、课程设置、导师指导和论文评价等方面的各自特性进行了比较，以便对有针对性地培养不同高层次专门人才提供借鉴。研究生培养模式是指在研究生培养过程中，对培养目标、课程设置、导师指导、论文评价等诸环节所采取的特定方式的总和。培养模式是一个动态发展的概念，其内部诸要素受到教育思想、教育理论、时代需求的影响而发生变革，从而产生不同的培养模式。随着我国研究生教育规模的迅速发展，社会对高层次专门人才的需求日趋多样化，学术型学位与专业型学位研究生培养模式并存已成为共识。但由于专业学位在我国设置时间较短，人们对两类研究生培养模式的差异性认识不够，造成实践中“穿新鞋走老路”、“雷同”等现象，本文试图通过对两类研究生培养模式的特性进行比较，以期能为培养模式的实践提供理论借鉴，促进不同高层次专门人才的分类培养。专业学位研究生教育主要培养高层次应用型人才，撰写论文的目的在于增强研究生研究实际问题、解决实际问题的能力，学位论文突出社会性、经济性和实用性价值。专业学位论文必须立足于实践。在调查研究的基础上针对实践工作中需要研究的问题，或者制约某个部门、行业或企业发展所急需解决的问题进行研究，数据采集准确，论证严密，论文成果具有先进性和可行性。优秀的专业学位论文不仅对实践具有指导和参考价值，而且能为实践部门带来经济效益和社会效益。大家现在对于成人本科考研有了解了吧，那还在等什么，还不赶快来报名吧！猎考网招生老师还可以在线为您答疑：2020年湖北省成人高考录取分数线2020年湖北成人高考录取结果查询流程