关于高中中学教师资格证考试有多难？这里分笔试跟面试两部分来回答，笔试其实不难自己看书就可以通过，如果是非师范0基础可以报个视频课程学习，面试更多靠自己多加练习外加一部分运气。
一、笔试备考部分
1.考试难度
先说下考试难度吧，《综合素质》这科难度最小，只是内容多，属于记忆性考试科目，很多知识点都是高中文综的内容，花时间背就能考过，重点需要学习的就是作文写作，很多人裸考都过了。
《学科知识难度》难度一般，这科看自己以前的基础怎么样了，这与自己大学专业很有关系，其实多做做历年真题试卷最好，关键在于做题。
《教育知识与能力》是最难的，很多内容需要自己去理解记忆，考试题型也多，包含以前教育学，心理学知识点，多花时间在这科上学习哦。
2.笔试经验分享
《综合素质》，这是最容易的一科，也是我用时最少，得分最高的一科。简单来说这一科分为职业理念、法规、职业道德即三爱两人一种身、基本文化素养、阅读和写作。职业理念中教育观、学生观、教师观是要快很准的记忆下来的，因为大题靠它拿分。
而法律法规在选择题中出现频率较高，所以这部分的复习，我把几部法规记在了小纸条上，吃饭等闲暇时间拿出来巩固一下即可。
而文化素养我没有刻意复习，这部分靠的都是平时的积累，所以也提醒我们平时多看书、多读报。至于阅读和写作，我们从小到大语文的学习都在和他们打交道，所以也不必太过担心，但是最重要的是，作文的写作，一定要站在一个老师的角度去行文构思，要摒除我们还是个学生的束缚，这样才能轻松拿下这一科。
《教育知识与能力》，我是最没有把握的，这一科理论性很强，对于记忆的要求也颇高，所以我花费了很多时间和精力。前期我把教材梳理了两遍，第一遍我把每章每节都仔细的钻研了一下，然而这一遍确是最没有效率的，我能记下的东西寥寥无几，只是大致留下了模糊的印象，知道每一章每一节的内容。
第二遍，我结合了历年真题，错题便是我关注的重中之重，我会把错题对应的内容，在书上找到并吃透这一知识点。对于选择题而言，每一个选项对应的知识点都要吃透；而辨析题更是你要对理论的灵活掌握，并不是要死记硬背，而是要结合自身的成长，或是实际经历去对应这些理论，这样记忆起来，会起到事半功倍的效果。
考前一个月，我把这一科所涉及到的所有理论、原则、方法罗列到了一张纸上，毕竟读书是一个由厚到薄的过程，每天看着这些理论名称，回忆这些理论的内容，这对于我拿下这一科起到了一个推波助澜的作用。
《英语学科知识与教学能力》，我把重心放在了教学设计、教学实施和教学评价上。对于学科知识，由于所学专业是英语，所以具备了一定的英语素养，而作为非师范生，关于教学的那几项是我的弱点。
复习这一科，你会发现这一科不仅是单纯对知识点的考查，更是对能力的考核。这一科所有的知识点，你只有融会贯通，才能取得高分。这本书很厚，而留给我的时间也不多，我只有结合历年真题，有针对性的看书，才能将效率提高到最大化。
对于教学设计，这个重中之重，不仅是要看真题解析，也可以上网搜索一些优秀的教案，找到自己写教案的风格，最重要的是自己一定要独立的写几篇，所谓熟能生巧，这样在考试时才能有条不紊。
二、面试备考部分
1.备考情况介绍
面试考试流程包含：抽题，备课（写教案），回答结构化，试讲，答辩这5部分，掌握这些考试内容面试就没问题啦。
面试备考第一步购买面试科目的教材，熟悉教材内容，但每个省市使用的教材不一样，需要提前确认并且准备好考试时要用教材。面试是随机抽题，提前熟悉了教材，这样抽题时才能从容不迫，接着写教案，可以套用模板，有个基本框架就可以，教案占分权重很低。
结构化回答就题库都有几百道，这不用全部背下来，当然也记不完，自己熟悉常考的一些真题，答题的时候带上关键知识点，要提现回答的全面性跟逻辑性，基本就可以了。今年新增了关于十九大的知识点，这个不知道的，可以直接回答不知道，也不好扣分。
关键来是试讲环节。这个只有自己平时多练习，特别是读书的时候就没上台发过言的同学，平时在家设好闹钟，先对着墙壁练习，后面对着家人练习。试讲的内容是跟着自己的教案走，所以教案也不要写的太马虎了哦。
试讲备考第一阶段（看教学实录）：
先可以网上多看看优秀的面试视频，看人家是如何将一堂课呈现出来的，这不仅包括要有完整的教学过程，教学目标和教学重难点贯穿整个课堂内容的始终。还包括要有课堂的真实性，即课堂互动，只有这些内容都包含在内，才是完整的一堂课，学习别人身上优秀的教学品质和积极的教学。
试讲备考第二阶段（多练习，试着讲出来）：
但光看教学实录是不够的，看别人讲课觉得很简单，但实际上听会和说出口之间是有很长一段路要走的。所以在自己不会的时候，不仅要多学，还有多练，把自己教案里的内容试着讲出来，慢慢形成自己的讲课风格。
试讲备考第三阶段（自己边讲边录）：
最后可以把自己试讲的视频录下来，看看自己讲的如何？我当时面试课程可以把视频发给老师点评，还有直播1对1实操练习，这个帮助很大。
到了这个阶段其实已经能够熟练讲课了，但讲出来不是目的，能很好地讲出来、让人听懂才是最终目的。那么，边讲边录就特别重要，自己可以看看那里不足。
01.是看自己有没有知识点的错误。
如果有，一定要及时纠正，这是硬伤。如果在真正考试的时候，出现知识点的错误，那就完蛋了，所以不能有错。
02.是看自己台风，也就是讲课时气质。
很多时候，我们并不是输在了知识内容上，而是输在了讲课台风上，所以要端庄端正，既然是考教师资格证，那么就要有教师的样子，摆正自己位置，不要随意。
03.是看看外在表现。
包括自己的面部表情、手势、语言等，自己看着都不舒服，那就说明需要改正。
试讲注意事项：
①：试讲的学科基本知识点千万不能错，下面三个考官，有一个就是学科老师，基本知识点讲错了，面试基本没戏。
②：一定要看自己抽到的题目，下面的试讲要求，不要讲偏了。
③：放松，自信，相信自己不比任何人差，面试考的就是心理素质。
1、学科专业知识比较难。
如果同学们是参加高考上的大学，对高中的各个学科是比较熟悉的。高中教师资格证笔试考三门，分别是中学综合素质、中学教育知识与能力、学科专业知识与能力。
综合素质、教育知识与能力，这两门学科，只要同学们努力背知识点、多做真题，一次通过的几率还是比较大的。
但是学科专业知识与能力这一科，题目考得比较难。
这个同学就说高中数学的学科专业知识，感觉题目好像是大学的数学知识，如果笔试没有通过，肯定是挂在第三科上了。等结果出来的时候，果然是学科专业知识差了很多分，没有考过。
因为大家报考教师资格证，选择学科的时候，都会挑选自己比较擅长的学科去考。但是学科知识与能力这一科考的内容，比高中教材知识点难很多的。有些知识甚至是大学专业课程里面的，如果不是这个专业的，可能很难通过。
同学们可以在网上找到考试真题，看一下试卷的内容，大家心里就有数了。
当然有些同学的学习能力比较强，可能学科知识对他来说不是难点。
2、哪科容易考呢。
因为现在很多学弟学妹们都是非师范专业的，但是还特别想从事教育行业。这里就建议同学们谨慎选择高中学段的，可以考虑初中的教师资格证。如果一定要说哪个学科比较容易考，就是你上高中时，最擅长的那一门课，或者文科类的相对容易一些。但是数学、物理、化学、英语这四科真的需要慎重选择，笔试，面试都很难。
这里提醒一下同学们，如果是非师范专业的同学考了高中的教师资格证，基本没有机会参加高中的教师招聘。但是有些地方，中学和小学还是有机会的。
高中教师资格证是比较难考的。
高中教师资格证考试需要考取笔试和面试。笔试一般考《教育知识能力》、《综合素质》、《学科知识与教学能力》，面试需要试讲以及答辩。
1.笔试备考
在考试前，根据你需要考取的学科进行针对性地练习和复习。把笔试的题型练习多遍，根据知识点进行背诵。笔试需要考三科，难度还是挺大的，因为需要的内容比较多，需要用心去记，把难点记牢。笔试的内容比较多，在考试前把握好考试的时间，注意提前准备好考试的工具，带着自信心去备考。
2.面试备考
面试的难点在于试讲的对象是高中生，在实际考试中，面对的是几位考官，那么在练习中想象几位考官为自己教的学生去试讲，需要多花心思去练习，通过试讲把大体的流程都记在心里。试讲完毕考官可能会根据你所试讲的内容进行提问，记得自信会是成功的一个关键点，可以想清楚再回答。
不管考取高中教师资格证能不能一次性通过，都要保持平常心去对待。因为一次不通过，还是有机会重新报名，再去备考的。教师资格证作为当老师的一个敲门砖，需要考生认真对待的。希望以上的回答能帮到你。
高中教师资格证不是很好过，高中教师资格证考试相对其他级别的教师资格证考试来说难度较大，但其含金量也最高，高中教师资格证考试的难度更多是源于面试环节。由于是面对高中生讲课，因此高中教师资格证考试面试要求很严格。笔试的专业科目也需要好好准备才行。
高中教师资格证考试科目
高中教师资格证考试内容为：《综合素质》+《教育知识与能力》+《学科知识与教学能力(高级中学)》，《综合素质》和《教育知识与能力》是统一考的，《学科知识与教学能力(高级中学)》根据您报考的学科来选择相应的教材如报考高中美术就选择《美术学科知识与教学能力(高级中学)》。
高中教师资格证哪一科简单
高中教师资格证每一科的难易程度因人而异。高中教师资格证笔试部分科目一考察的内容是综合素质，科目二是教学知识与能力，科目三是学科知识与教学能力。每个人的擅长科目，还有所需的专业是不同的，所以在学科选择上会有所不同。建议选择自己所学专业的科目，或者是更加擅长的，选对了就会相对简单了。
若你努力学习的话，其实是不算难考的，他一共分了四个部分，其中有综合素质，还有教育相关心理学以及学科，最后是面试，加油。