活动总结怎么写?

513好学 2023-01-17 16:23 编辑:admin 237阅读

活动总结怎么写?

活动总结写法:

标题:一般根据中心内容.宗旨要求.总的方向确定。同一件事因其概括方向侧重点不同其标题也不一样。摘要标题分为单标题和双标题。

引言:也就是写在前面的话,对开始的活动进行摘要。它的功能是用简洁的文字概括交代所概述的问题,或说明所概述的问题.时间.地点.背景.事情的经过。

正文:正文为活动摘要的主体。本文共分为四个部分:概况概述、经验与体会、问题与教训、未来努力方向。这些成果经验是主要部分,存在的问题是指在实践活动中应得到解决的。

活动总结的注意事项:

写活动总结应该注意,要全面把握情况和过程,真实反映情况。不要夸大其词,不要掩盖自己的缺点。文章要简洁,用词要简练,重点要分清,组织要清晰。与此同时,写文章必须有观点,有实例,有实践活动。

活动总结作文

关于活动总结作文集锦7篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是我整理的活动总结作文7篇,欢迎阅读与收藏。

活动总结作文 篇1 古诗――家喻户晓。送友人时,人们会很自然地吟诵起唐代诗人高适的《别董大》,莫愁前路无知己,天下谁人不识君。过春节时,人们也会诵起宋代诗人王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。……现如今,诗歌不但融入到我们的生活中,而且也记到了我们的课本中,在第六单元,我们开展了一个“与诗同行”的活动。

开展了这个“与诗同行”的活动,我在其中也收获颇丰。开展这个活动,徐老师先带我们欣赏诗,体会诗中的韵味。欣赏诗时,我们可以根据诗中的单字意思来解释整首诗的意思,还可以联系自己的生活实际。……当我们欣赏完诗后,我们就要来写诗了。我们一开始的时候,写不好,只是根据书中的古体诗,在上面改几个字而已,例如,我写的《寒》:

冷风呼啸,大雪纷纷。

漫天飞舞,人影稀稀。

但是,到了后来,我就可以自己创作诗了。晚饭后,我一出来就看见了天空中挂着一轮金黄的圆月,一尘不染。下面是一个喷泉,清澈的泉水中倒映着明月的影子。于是,我根据这幅画面,创作出了一首《月下泉》:

金黄圆月挂空中,一尘不染静又明。

皎皎明月空中照,清澈泉水水中影。

通过这次开展的“与诗同行”活动,我收获颇多。知道了欣赏诗的方法,还知道了要多多观察生活中事物,到处都是诗。当然我在活动中,也有不足:就是诗中的字眼太平凡了,我以后要善于思考,别出心裁。我也希望以后大家可以多写诗,出一本诗集!我相信我以后的诗会越写越好的!

活动总结作文 篇2 昨天,傅xx同学上传了自己的作文背诵视频,持续40天的“作文背诵”活动终于圆满地落下了帷幕。先贤云:善始善终。一个良好的开头需要一个同样良好的结尾来呼应。为了明晰活动的目的和价值,为今后更好地开展此类活动提供参考,我们有必要做一个活动总结。

我们做了什么

暑假伊始,作业中就布置了背诵一篇作文并为之录制视频上传到班级微信群中的作业。如果对照这个要求盘点一下,我们可以很清楚地看到,所有同学都完成了这项作业。

我们做到了什么

1.作业完成了。

毫无疑问,40个孩子一个不落地完成了作业,底线要求达到了。

2.群内活跃了,不少爸爸加群了,班级凝聚力增强了。

往常,假期是大家各自分散休息的时候,咱们的班级群安安静静。这个暑假,群里每天都有热闹的讨论,虽然咱们人没在一处,可是心却比以往挨得更近了。我们点评作文,点评孩子的背诵,也交流视频制作的各种方法和技巧。咱们的班级群变成了一个7×24的在线课堂,孩子学,老师学,大朋友们也学。让人意想不到的是,不少爸爸们也主动加群了,家庭教育缺失的一环补上了。40个孩子一个不落,依次展示自己。我们的家长们也一个不落地欣赏、点评。40天,我们更熟悉,更了解,更亲近。现在,我们班更可以被称为“相亲相爱的一家人”了。

3.作文素材积累了,写作方法积累了,表达方法也积累了。

作文教学不仅应该有教授方法的“渔”,也应该有储备素材的“鱼”。老师课堂上讲的方法,要和同学们脑海里的素材结合里来,才能写出更好的作文。作文范文的影响是多方面的,语言、思维、方法,总能给你不少启发。这次,我们每个同学都背下了属于自己的范文,这是积累的第一步。我们一步步走下去,写作这座大山一定会在不久的将来就可以轻松翻越。视频录制下了作文内容,当然也录下了镜头前的你。为了录下更好表达,我们研究语速、音量、停顿、表情、动作……这一个个细节,成就着一个个未来的演说家。相信张雨桉等同学的表达,大家都还记忆犹新吧?

4.各地文化看到了,视野开阔了。

几位用心的同学,还将祖国各地、世界各地的风景与文化巧妙地融入到了视频中,让我们足不出户就领略了无限风光。

5.班级小课程推广了,核心素养提升了。

上学期,我们推出了“视频制作”班级小课程。经过一个学期,已经有两期学员参与了学习。但是,总的来说,参与学习的人数还比较少。本次作文背诵活动的视频录制,激发了一大批孩子开始主动学习。他们有的购置设备,录制出了更清晰的声音;有的自学剪辑技术,制作出了行云流水、让人过目难忘的画面;还有的自学字幕技术,创造出了专业效果的文字提示。在这个过程中,不仅孩子们投入进来了,家长们也投入进来了。我们一起研讨设备、用光、坐姿、语速……这就是个爱学习的大家庭!印象特别深的是,辰辰一家满大街借电脑的情景、嘟嘟10点多放学回家再次录视频的情景。前不久发布的“中国学生发展核心素养”中就明确提到了学生要有信息意识,要能够能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息;具有数字化生存能力,主动适应“互联网+”等社会信息化发展趋势。我们的作文背诵视频,看起来像个小游戏一样,但也暗合着核心素养的大方向。我们的同学还在这次活动中锻炼了自己,朝“信达雅”的育人目标更进了一步。辰辰以前内秀,如今却能在游人如织的拙政园里对着镜头侃侃而谈;嘟嘟以前怕苦,如今却能主动钻研各种软件问题并最终找到解决办法;吴子墨和田欣鑫不满意第一次的效果,主动录制了第二次;刘馨月一次就背下近四千字的长文……这都是毅力的提升,是“人”的完满!我们还提升了自己的审美水平。在青海湖边、在日本民宿里、在苏州园林中、在自家菜园里、在竹林下、在阳台上、在小艇里、在游览车上……我们努力把眼中最美的风景分享给大家。

6.成长注脚留下了。

多年以后,你再回头看看今天的你,在镜头前认真投入的你,一定会有诸多感慨。成长既慢又快,一不留神,日子就溜走了。我们用镜头记录下今天最鲜活的自己,为明天留下了一份珍贵的礼物。

我们还要做到什么

成绩让人欣喜,但同时我们也要直面问题。做了,并不代表做好了。我们同学都完成了作业,但质量有高有低,时间有早有晚,态度有认真有敷衍。有的同学虽然完成却并未关心质量;有的同学需要老师打电话去催才能完成上传;有的同学对于从别人的作品中学习长处漠不关心,浪费了大好资源;有的同学轮到自己时还未完成拍摄;还有的`同学竟然投机取巧!须知作业态度就是学习态度,学习态度决定学习效果。投机取巧到最后,受伤的只能是自己。同学们需要端正态度,认真对待自己的学习。每个同学发布的视频都有其优点和长处,你若用心学习,必能得到很大提高。若漠然视之,只会被会学习的同学甩得更远。

现在,作业完成了,我们看到了它所带来的效果,有理由在今后的学习中坚持这一做法。所以,这要求同学们认真对待,主动学习,不仅能背诵作文,也要能够做视频制作的能手。

这一次,我们未对要求大朋友们评论求,但总有热心的大朋友对同学们发布出来的视频大加赞赏。对此,我们深表感谢。您的鼓励,对孩子的成长而言,意义重大。平心而论,我们全班算上我是41个家庭,真正参与评论的家庭所占比例还并不高。在今后的类似作业中,我们希望大朋友们能够更积极地参与到评论中来。我们都爱自己的孩子,我们也都爱自己的班级;在爱班级的同时,多多鼓励一下别的孩子,功德无量。写作学上讲评价的多元,也就是不仅需要老师的评价,也需要家长、专家乃至更多人对孩子的作文进行评价,孩子会受到更大鼓励、更多启发。推而论之,作文背诵也需要评价的多元,您就是“多元”中最重要的“一元”。有大朋友担心自己并不会什么专业评价,不知道该怎么说。没关系,既然讲究多元,就要看到百花齐放。会什么说什么,喜欢怎样说就怎样说,只要持心公正就行。所以,下学期,我们会邀请各个家庭参与到评论中来,当然对主动参与评论的家长表示热烈欢迎。说到这里,我们要对以馨月妈妈为代表的几位长期在班级群里对班上孩子热情鼓励的家长表示衷心的感谢!感谢唯亦爸爸、晚晚妈妈、童童(女)爸爸、童童(男)妈妈、彤彤辰辰妈妈、xx妈妈、文杰妈妈、韵如妈妈、齐齐妈妈、然哥妈妈、乐乐妈妈、家瑞妈妈、天锐爸爸、文文妈妈、子博爸爸、天天妈妈等大朋友长期以来对孩子们做出的鼓励,大家的每一条评论都会变成孩子成长的坚强力量。

今天的成绩,就是明天的基础。让我们继续努力,朝“植根中华胸怀天下”这个目标不断前进!

活动总结作文 篇3 4月23日为世界读书日,为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容,我们班开展了“我读书,我快乐”的主题活动。

世界读书日始于1995年,目的是推动阅读和写作,宣扬跟阅读关系密切的版权意识。4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子,因为塞万提斯,莎士比亚和加尔西拉索德拉维加都在1616 年的这一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯德律恩、拉克斯内斯、佛拉吉米尔纳博科夫、约瑟普拉和曼努埃尔梅希亚巴列霍等。因此1995年在巴黎召开的联合国教科文组织大会选择这一天,向全世界的书籍和作者表示敬意;鼓励每个人,尤其是年轻人,去发现阅读的快乐,并再度对那些为促进人类的社会和文化进步做出无以替代的贡献的人表示尊敬。

活动分五部分进行:一是读书心得交流;二是介绍世界读书日的来历;三是推荐好书;四是读书笔记交流;五是诗文朗读。尤其在推荐好书活动中,同学们争先恐后地来为大家推荐好书:如韩雪介绍的《智慧好童话》,张雅靓推荐的《非常妈妈》,田佳的《开窍作文》……等一些好书。在诗文朗读结束后,我们班评选了诗文朗读之性,韩雪和吕晓杨并列第一,刘思敏第二,张雅靓和尤丹并列第三。可惜由于时间的关系同学们在恋恋不舍中结束了本次活动。

是啊,读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导同学们走入书的殿堂。

读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对我们每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们希望能够继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养同学生们良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,指引我们向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。

活动总结作文 篇4 寒假,我和同学们一起去无锡江南颐养院看望老人。大家各拿出一些零用钱,去超市为老人们买礼物。购物完毕,便拎着大包小包出发了。

走进颐养院,我一眼就看见了一座八角亭,八角亭修建得很精致,青色的顶,红色的柱子,中央还有石头制成的小圆桌。亭子下面是一个清澈见底的小池塘,池塘里的小红金鱼正快活地游来游去。深吸一口气,闻到的是泥土的芳香,不知不觉,我们就走到了办公大楼。

在工作人员的带领下,我们来到了老人们的居住区。只见一位慈眉善目的老奶奶正晒着太阳,对于我们的到来,她感到十分欣喜。我们将准备好的牛奶、水果、麦片等礼物递送到她的手中时,她捧着礼物,激动得一句话也说不出来。由于我们还不熟悉她的生活起居,便问了她一些问题。

“您在这儿住了多长时间了?”

“住了近两年了。”

“这个房间需要您亲自打扫吗?”

“不用,有清洁工打扫。我老了,腿脚不灵活,干起活来,力不从心。”

别看她年纪大了,但咬字还是很清晰,说起话来头头是道。这时,我出于好奇,问她颐养院好不好?她爽快地回答:“好,好,这儿环境好,伙食也好,工作人员很热情,房间打扫得很干净,有电视看,有太阳晒。”这时,她话锋一转,“但我还是很孤独。”“为什么呀?”我问道。渐渐地,老奶奶打开了话匣子,和我们侃侃而谈起来。“我有一个儿子,因为他工作特别忙,经常要出差,所以就把我送这儿来了。我还是很想和他们住在一起,享受天伦之乐。这儿纵然再好,可就是没有亲情啊!今儿你们来看我,陪我聊天,我觉得你们都像我的孙女。”她讲得格外动情,眼里闪烁着激动的泪花。

听了老奶奶的话,我不禁感慨万千:老奶奶讲得没错,一个人如果没有亲情环绕在身边,就不会感到幸福。关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。让我们从今天开始,关爱身边的老人吧。

活动总结作文 篇5 20xx年4月是第28个爱国卫生月,为提高和强化学生的卫生意识和卫生观念,改善学习、生活环境,4月19日下午,武集小学组织各班开展一次“灭蚊防病健康你我”的主题班会课。

本次班会课各班班主任老师都积极准备,向学生们介绍开展爱国卫生月活动的目的,利用电子白板设备,以文字、图片、视频等途径,着重介绍了春天易见的蚊虫及其危害。然后详细讲解了预防和控制蚊媒传染病的正确方法,要求学生们衣物勤换洗,不吃不卫生的垃圾食品,教室或家里要保持干净整洁,不随地吐痰、乱扔杂物等,自觉爱护我们的学习环境,同时加强体育锻炼,增强体质,预防疾病。

下午放学前,全校开展了一次大扫除,各班将教室和清洁区卫生进行了认真清扫,学生们不放过墙壁上、地面上的任何一个污迹和垃圾,有的扫地、有的拖地、有的擦玻璃、整个校园呈现出一派热火朝天的景象。

学校以此次“爱国卫生月”活动为契机,采取多种形式强化师生的卫生责任意识。利用晨会课、广播站、黑板报、手抄报等形式加强对学生的宣传教育,在全校形成人人讲卫生的良好氛围。

活动总结作文 篇6 这次以“诗”为主题的综合性学习活动即将结束了,回顾一周来的活动历程,我觉得收获很大,现在总结如下:

一周来,我们先后开展了收集诗歌、欣赏诗歌,给诗歌分类、创作诗歌、制作诗卡等一系列的活动。

在走近诗歌的殿堂,我收集到的诗歌有《月牙儿》,《奶奶的脸》,《汽水》等等。我最喜欢的是《六月二十七日望湖楼醉书》,这首诗描写了夏日西湖气象万千的景象。也体现了诗人丰富的想象力和高超的写作技能。我还欣赏了《太阳的话》,《白桦》,《我们去看海》等诗歌,其中《爸爸的鼾声》,给我留下了深刻的印象。我知道了古诗和现代诗的区别,古诗写数比较整齐,讲究押韵和对仗,现代诗写法则比较自由,句子长短自由,分为若干小节。我也知道了能联系生活来读古诗。我会给诗分类,比如,按诗人分,按内容分,还可以按形式分我还当了一回小诗人呢!~~~我写了诗歌有《战象》,《一个女孩》。我制作的诗卡还在涂鸦板上展览了呢。

这次的活动虽然结束了,但我相信诗歌对我的影响将会伴随我一生一世。

活动总结作文 篇7 今年是“三八”国际劳动妇女节101周年,为纪念这一具有历史意义的节日,让我所妇女同胞渡过一个欢乐、祥和的节日,工会、妇委会组织开展了一系列积极健康的娱乐活动,从而展现女性风采。

组 织 者: 毕节地区药品检验所工会、毕节地区药品检验所妇委会 时 间:20xx年x月x日星期二

地 点: 毕节市郊泰和山庄

活动内容: 拔河比赛、双人气球赛、5人气球赛、温馨聚餐,篝火晚会。

现将活动情况总结如下:

一、这是我所第五届工会、第二届妇委会改选后组织的第一次活动,为了让女同胞们轻松愉快的渡过她们的节日,工会、妇委会领导班子及委员们积极出谋划策,制定好了活动安排及其分工,认真做好各项活动前准备工作。

二、活动地点位于市郊,空气清新,环境优美,在紧张的工作之余,给大家提供了一次放松身心、亲近自然的机会,让大家调整调整身心、为更进一步开展20xx年的药品检验工作加油打气。

三、活动当天下午,女同胞们活动热情高涨、男同胞们也积极的加入到其中,活动现场洋溢着浓厚的、和谐的节日气氛。在拔河比赛中,男女混合拔河、男女对抗拔河都处处体现了药检所职工们的团结、积极、奋发精神,大家在比赛中增强了凝聚力,也发扬了不服输、不放弃的精神。

四、在气球赛的活动中,让职工们互相之间增进了沟通、发扬了合作精神,表现优异的同志获得了奖品以示鼓励。

五、在晚上的温馨聚餐时,所领导带领大家畅所欲言、交流感情,大家都体现出了互敬互爱的精神,整个聚餐一片和谐!

六、聚餐结束后,大家一起加入到泰和山庄组织的篝火晚会中,和其他单位的同志们一起欢聚一堂,大家手拉手围着篝火、踏着音乐的点子、跳起欢快的舞蹈,全场一片欢腾,一片和谐!

活动在大家愉快的欢笑声和团结的呐喊声中结束了,20xx年“三八”妇女节的活动虽然结束了,但是留给大家的是开心、快乐!

此次活动的开展,不仅使广大女职工煅炼了身体,愉悦了身心,全面提高了自身素质,让我们的女同胞开心的渡过了自己的节日,还让大家充满了激情和活力,更是加强了全所男女职工团结协作精神和增进了彼此之间友谊。

20xx年x月x日

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