一、绘本讲师训练营32期（9/21）阅读原创4《来喝水吧》
32019黄咏
文.图/【澳】葛瑞米.贝斯
译/影子---长江少年儿童出版社
封面，所有的动物都围着这池水，那么的高兴。这是一个隐秘的水洼，随着季节的变化，这里的水时多时少。所有的动物不约而同，全都来到了这里，只想把水喝饱。它们和睦相处，不争抢也不打闹。因为共同生存最重要。
一只犀牛在水洼边喝水。“嗯，真甜。”
两只老虎在水洼边一舔一舔地喝水。“天哪天哪，实在太好喝了！”
四头雪豹眼睛紧紧盯着水洼。“嗯，一定要小心啊，兄弟们。”水洼变小了…………
九只象龟慢吞吞地围到水洼边。“好吧，是你们哪个聪明的家伙把水全都藏起来了？”
十只袋鼠看着水洼。全都说不出话来。水一滴也没有了。所有的动物都离开了。
这时，一片阴影挡住了太阳，乌云越来越多。一滴雨珠落下。大雨一直下啊下啊下啊下啊……
从很多的水慢慢变没了，动物都走了。到天气变化下雨，又有水了，所有动物都回来了。那一片水洼告诉我们，水是生命之源，水是循环的。
二、绘本讲师训练营的【27期】13/21阅读原创《来喝水吧》
27003 陈丛英
文・图【奥】葛瑞米・贝斯
译 影子
长江出版传媒
长江少年儿童出版社
它是一本故事书！
它是一本语文书！
它是一本数学书！
它是一本解谜书！
它是一本美术书！
它是一本生物书！
它是一本地理书！
它是一本环保书！
它会让你和孩子一遍又一遍地看，不厌其烦。因为每一次打开它，就是开始了一场新的发现之旅！
它是洞洞书？
【分享细节】
1、阿拉伯数字的色彩与动物纹理是一致的。
2、阿拉伯数字、英文和中文同在；
3、在每页书的画面里，还藏着更多的秘密。如，第1个画面里：10只隐藏动物（上，下两端有提示）+1只犀牛+10只青蛙
这又是一本考你观察力的好书，如下图有：
1-一只犀牛
2-两只老虎
3-三只巨嘴鸟
4-四头雪豹
5-五只驼鹿
6-六条鲇鱼
7-七只大熊猫
8-八只瓢虫
9-九只象龟
10-十只袋鼠
等着你来找！
怎么样？都找到了吗？神奇吧！
今晚，英妈就拿着这本陪大小宝一起玩了近一个小时。
实在喜欢！于是，便毫不犹豫的把整套的也一起“抱”回家了。
三、《乌鸦喝水》读后感作文10篇
《乌鸦喝水》这篇 故事 告诉我们要学聪明的小乌鸦肯动脑筋想办法，再难的问题也能解决。下面是我为大家带来的《乌鸦喝水》 读后感 作文 10篇，希望大家能够喜欢！
读《乌鸦喝水》有感作文1
从前，有一只小乌鸦，它非常聪明，并且很善于动脑筋。
有一天，它要去看望生病的姥姥，姥姥的家在遥远的森林里，要飞很长的时间。小乌鸦飞了一会儿，感到又累又渴，想歇一会儿找水喝。可是河里、池塘里的水都干了。忽然，小乌鸦看见前面的石头上有一个大瓶子。可瓶子里只有半瓶水，小乌鸦也喝不着，小乌鸦看见旁边有许多小石子，他用嘴衔着一颗颗小石子投到瓶子里。不一会儿，小乌鸦看见石子越多，水越高，他俯下身痛快的喝了个够。
聪明的乌鸦告诉我们：只要肯动脑筋想办法，再难的问题也能解决。
读《乌鸦喝水》有感作文2
读了《乌鸦喝水》，我觉得乌鸦是一个爱动脑筋的小动物。由于瓶子里的水位低，乌鸦喝不到水，它想了想，把小石子一个一个的叼到瓶子里，瓶子里的水位升高了，乌鸦喝到水了。
这个故事告诉我们，无论做什么事情，都要动脑筋想办法，不能在困难面前退宿。
读《乌鸦喝水》有感作文3
今天，我读了一个故事，故事的名字叫《乌鸦喝水》。
这个故事讲的是一只乌鸦口渴了，到处找水喝，突然它看见一个瓶子里面有水。乌鸦就飞到瓶子旁边，把嘴伸到瓶子里边喝水，结果没有喝到水，因为瓶子里的水太浅了，它想呀想，想呀想，终于想出了一个好办法。它抓起一把石子放到瓶子里，水升高了，乌鸦再次把嘴伸到瓶子里，结果喝到水了。
这个故事告诉我们，无论遇到什么困难，都要勇敢的面对困难，积极想办法，不要被困难所吓倒，只有这样才能把事情办好，不断的增长自己的本领。
读《乌鸦喝水》有感作文4
有一天小乌鸦要去姥姥家。他飞了一会后，感到又累又渴。小乌鸦找啊找啊，忽然看见不远处的大石头上有个大瓶子。小乌鸦飞近一看，瓶子里有半瓶水，他高兴极了， 伸嘴就喝。可是瓶颈太长，水太少怎么都喝不到。小乌鸦急的团团转。突然，他的脚被地上的小石子硌了一下，他灵机一动。“有了”小乌鸦用嘴衔着一棵棵小石子投到瓶子里，不一会瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。
小乌鸦俯下身痛快地喝了个够。通过读这篇故事告诉我要学聪明的小乌鸦肯动脑筋想办法，在难的问题也能解决。
读《乌鸦喝水》有感作文5
我今天看了 《伊索寓言》中的 《乌鸦喝水》。故事中 讲有 一年的夏 天 ，有只乌鸦口渴 了 ，它看见有个瓶子，瓶子的水只有一半了，瓶口很小，喝不到水，乌鸦从远处拿来几块小石子，水慢慢升上来了，乌鸦喝到水。
这个故事说明：碰到困难，遇到问题， 要 动脑筋，想办法，不 要放弃 。今后，我遇到问题，遇到困难，我也要先思考，自己解决 ，不要事事都要别人帮忙。
读《乌鸦喝水》有感作文6
前几天，妈妈给我买了一本《伊索寓言》的书，那本书的故事可好看了。
其中，我最喜欢看“乌鸦喝水”的故事。故事讲了一只乌鸦口渴了，到处找水喝。它看见一个瓶子，里面有水，可是乌鸦喝不到。它就想办法，最后它靠自己的力量喝倒了水。这只乌鸦虽然不好看，可是很聪明，我非常喜欢这只乌鸦。这个故事告诉我们，遇到困难，要自己想办法解决问题。书上的知识很多，多看书可以知道更多的道理。
读《乌鸦喝水》有感作文7
我看过许多童话，如：《龟兔赛跑》、《狼来了》《乌鸦喝水》等，其中印象最深的那篇童话是是《乌鸦喝水》这篇。
这篇童话的大概内容是：一只乌鸦在夏季非常口渴，到处喝水，可怎么也找不到，突然，它发现离水井不远处有个大水罐，里面有一些水。它高兴极了，准备痛痛快快地喝水，可水罐太深，罐口又长，乌鸦觉得吧水罐推倒，就能喝到水了，可是推了半天，水罐纹丝不动。它一气之下想用小石头把水罐砸烂，谁知小石头“扑通”一声就落进了水罐里，乌鸦飞下去一看，水罐没有烂。可乌鸦发现水平面一下上升了，乌鸦高兴地大叫起来，它赶紧用嘴衔起一块大石头，又用爪子抓住了一块大石头飞到水罐上空，把两块石头同时投进水罐中，水又升高了一些，但是仍然喝不到。乌鸦怀着希望，一次又一次地把石块运来，投进了水罐中。随着石块一块一块地投入，罐里的水也一点一点地慢慢上升，终于，水罐里的水溢出罐了。乌鸦站在水罐旁边，美美地喝了起来，多么舒服、多么痛快啊!
这篇童话让我明白了：碰到困难，遇到问题的时候，要善于动脑筋想办法，不可蛮干。智慧往往胜过力气。
读《乌鸦喝水》有感作文8
今天我读了一个故事叫乌鸦喝水，故事讲的内容是：
一只乌鸦口渴了。这时，他发现了一只罐口很小的水罐，可是里面没有多少水。乌鸦想把罐推倒，倒出水来，可水罐很重他推不动。于是，乌鸦想了个办法：他把石子儿投到水罐里。随着石子儿的增多，罐里的水面越来越高。最后，乌鸦高兴地喝到水了。
通过这个故事我懂得了，智慧往往胜过力气，遇事一定要动脑筋，才能获得成功!
读《乌鸦喝水》有感作文9
我们大家都读过《《乌鸦喝水》》这个故事吧!有一只小乌鸦口渴了，它到外面找水喝，它看到了一个瓶子，可是只有半瓶水，它想啊想，终于想出了一个办法，它把石子叼起来一颗一颗丢进瓶子里，水渐渐的升高了，它就喝到水了。
读了这个故事我懂得了无论遇到什么困难，都要向小乌鸦一样，开动脑筋，认真思考，凭自己的智慧去解决问题。
读《乌鸦喝水》有感作文10
我看过许多童话，如：《龟兔赛跑》、《狼来了》《乌鸦喝水》等，其中印象最深的那篇童话是是《乌鸦喝水》这篇。
这篇童话的大概内容是：一只乌鸦在夏季非常口渴，到处喝水，可怎么也找不到，突然，它发现离水井不远处有个大水罐，里面有一些水。它高兴极了，准备痛痛快快地喝水，可水罐太深，罐口又长，乌鸦觉得吧水罐推倒，就能喝到水了，可是推了半天，水罐纹丝不动。它一气之下想用小石头把水罐砸烂，谁知小石头“扑通”一声就落进了水罐里，乌鸦飞下去一看，水罐没有烂。可乌鸦发现水平面一下上升了，乌鸦高兴地大叫起来，它赶紧用嘴衔起一块大石头，又用爪子抓住了一块大石头飞到水罐上空，把两块石头同时投进水罐中，水又升高了一些，但是仍然喝不到。乌鸦怀着希望，一次又一次地把石块运来，投进了水罐中。随着石块一块一块地投入，罐里的水也一点一点地慢慢上升，终于，水罐里的水溢出罐了。乌鸦站在水罐旁边，美美地喝了起来，多么舒服、多么痛快啊!
这篇童话让我明白了：碰到困难，遇到问题的时候，要善于动脑筋想办法，不可蛮干。智慧往往胜过力气。
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