成人高考是什么？和高考性质相同吗？
成人高考和高考是一个性质。
普通高校招生报名分为两种报名方式:1.应届高中毕业生在所在学校统一报名;2.往届生与社会其它人员报名。无论是社会青年高考还是成人高考都属于第二种。
成人高等学校招生统一考试的简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列，列入国家招生计划，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人，是国家高等教育重要组成部分。成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科（简称高起专）和高中起点升本科（简称高起本）三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式，以前两种形式为主，脱产学习只有极少数成人高校。
高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称，中华人民共和国（港、澳、台除外）大学最重要的入学考试。由中华人民共和国教育部统一组织调度，或实行自主命题的省级考试院（海南省为考试局）命题，每年6月7日、6月8日为考试日，部分省区高考时间为3天。
成人高等学校招生全国统一考试（简称“成人高考”）是为我国各类成人高等学校选拔合格新生以进入更高层次学历教育的入学考试。考试分专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科（简称高起本）和高职（高专）三个层次。 全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。 成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。 业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。 脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。 函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。 脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。 高考考上大学属于统招性质，除此外自学考试、成人教育（高考）、网络教育等都次之，而这三者的文凭硬度与含金量也是自学考试最好。成教和网教的文凭较差。
高三学子参加的高考实际作用大些，近年来，国家为加强高考的含金量，逐渐减少成人高考录取人数，所以你要是高三学子的话，把重点放在高考上，要高考失利的话，也可参加成人高考。谢谢采纳
简单了说就是走上社会的成年人自学后进行的高考
成人高考和高考的区别和相同点是什么？
高考时间越来越近，大家准备的怎么样?小编为大家整理了成人高考和高考的区别和相同点相关资讯，了解最新政策是参考的第一步，下面一起来看看成人高考和高考的区别和相同点的内容吧。
成人高考和高考的区别和相同点是什么？
1考试时间不同
普通高考是每年6月份的7、8号;成人高考是10月份的最后一个周末。但都是一年一次。
2考试科目不同
普通高考每个省都不太一样，有3+X，有3+X+1.明年可能又会改变。
成考考试科目根据所提升的学历不同而不同，高升专考：语文、数学(文/理)、外语(英语/日语/俄语);
高升本考：语文、数学(文/理)、外语(英语/日语/俄语)+文综(历史、地理)/理综(物理、化学);
专升本考：政治、外语和专业科目。
3考试对象不同
普通高考面向各个年龄段人群;成人高考面向年满18周岁或者具有高中/中专毕业证的人群。
4考试难度不同
普通高考考试难度大，成考考试难度小。普高考大学一般是严进严出。而成考则是宽进宽出。成考容易毕业，而普通高考则要修满学分才能毕业。
5学制不同
普通高考专科学制3年，本科4年。而成考专科或者本科都是2.5年。
6学习形式不同
普通高考为全日制上学形式，而成考则为函授制考试。
7毕业证样式不同
普通高考中学习形式为全日制，成考为函授
8成人高考总分
成人高考满分分为两种，高升本的总分是600分，总共4门，一种是高升专和专升本的450总分，每门150分满分，总共3门。
【高考历史答题技巧】
开放性问答题的答题方法
基本方法：解决开放性问题的题目必须明确：重要的不是持有观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否多余。
因此，解答此类译文，首先要确定观点。
本质上，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。
第三，要做到史论结合，有论有据。
第四，必须要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
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