2011 11 心理咨询师三级 技能 答案

513好学 2023-10-12 07:01 编辑:admin 172阅读

2011 11 心理咨询师三级 技能 答案

2011年11月三级技能试卷参考答案

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1 AC 21 AC 41 A 61 BD 81 B

2 AC 22 BC 42 D 62 ABD 82 C

3 C 23 AB 43 A 63 ABC 83 D

4 ABCD 24 ABCD 44 A 64 AB 84 ABC

5 ABD 25 AC 45 BC 65 A 85 B

6 A 26 BD 46 BD 66 A 86 D

7 C 27 AC 47 B 67 ABCD 87 BD

8 ACD 28 A 48 D 68 B 88 AB

9 BCD 29 D 49 D 69 AC 89 ACD

10 BC 30 AD 50 B 70 A 90 AC

11 B 31 CD 51 A 71 ABD 91 D

12 D 32 BC 52 A 72 C 92 ABD

13 BD 33 B 53 B 73 A 93 A

14 ACD 34 ABC 54 C 74 C 94 A

15 BCD 35 AC 55 AB 75 B 95 CD

16 ABCD 36 D 56 ACD 76 CD 96 ABC

17 ABD 37 A 57 AB 77 ABC 97 A

18 B 38 BCD 58 BD 78 ACD 98 C

19 C 39 AC 59 AC 79 B 99 AC

20 BD 40 BC 60 B 80 BC 100 CD

2011年11月三级技能试卷案例问答题参考答案

1 请整理该求助者精神状态的相关资料。(20) 1.认知(3分):对未来婚姻生活悲观失望(1分)。

注意力不集中(1分)

记忆力下降(1分)

敏感(1分)。

2.情绪(3分):郁闷烦躁(1分),急躁易发脾气(1分),脆弱(1分)。

3.行为(2分):冲动行为(1分),积极性下降(1分)。

4.人格(2分):内向(1分)。

2 对该案例的初步诊断是什么?请说明理由。(30) 初步诊断:严重心理问题。(唯亏10分)

理由:

1.该求助者需进行体检,以排除器质性病变。(2分)

2.根据区分正常与异常的工作三原则(2分),该求助者自知力相对完整(1分),没有精神病性症状(1分),可以排除精神病性问题(2分)。

3.该求虚薯助者心理冲突为常形(2分),可以排除神经症性问题(2分)。

4.给求助者负性情绪已经泛化(3分)。

5.该求助者心理问题持续时间为2个多月(1分),社会功能受到一定程度影响(1分),出现精神痛苦和睡眠问题(1分)。

6.综上所述,初步诊断为严重心理问题。(2分)

3 如果对该求助者使用理性情绪治疗,请简述该方法的操作过程。(25) 1.心理诊断阶段,向求助者解释ABC理论,明确求助者的ABC。(5分)

2.领悟阶段,帮助求助者认识到情绪困扰来自于自己对事情的评价而不是事件本身。

首先明确求助者的不合理信念,找到求助者的灾难化思维。(7分)

3.修通阶段,运用辩论技术、合理情绪想象技术、家庭作业等帮助求助者建立新的合理信念。(8分)

4.再教育阶段:巩固前几个阶段治疗所取得的效果,使求助者能用学到的思维方式、合理信念等对应生活中遇到的问题,更好地适应现实生活。(5分)

4 咨询中曾出现阻抗,请简述如何处理阻抗?(25) 1.通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理。(8分)

2.正确地进行心理诊断和分析。(6分)

3.以诚恳的态度帮助求助者正确地对待阻抗。(5分)

4.使用咨询技巧突破阻抗。(6分)

二、三级心理咨询师简答题

二、三级心理咨询师简答题

为了帮助考生们更顺利地通过心理咨询师考试,下面是我为大家搜索整理的关于二、三级心理咨询师简答题,欢迎参考学习,希望对大家有所帮助!

一、严重心理问题的诊断程序

【参考答案】

1、分析求助者庆戚凯是否经历过较强烈的现实性刺激

2、分析求助者的内心冲突是否属于道德性质或现实意义,是否有求治的愿望

3、分析求助者的心理、生理及社会功能各方面是否受到影响

4、分析求助者问题是否有器质性病变作基础5、综合以上分析、排查、与神经衰弱、神经症或其他精神病鉴别

二、怎样和求助者建立良好的咨询关系?

【参考答案】咨询关系是指心理咨询师与求助者之间的相互关系。任何心理咨询学派的理论与方法,都必须以良好的咨询关系为平台,所以,建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。

咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。就求助者而言,其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以仔告及对咨询师的反应等,会在一定程度上左右咨询关系。就咨询师而言,其咨询态度对咨询关系的建立和发展具有更为重要的影响。具体内容如下:⑴对求助者表达尊重。尊重意味着完整接纳,意味着一视同仁誉唤,意味着以礼待人,意味着信任对方,意味着保护隐私,尊重应以真诚为基础。⑵营造热情、温暖的氛围。初次来访时适当询问,表达关注,注意倾听求助者的叙述,咨询时耐心,认真,不厌其烦。⑶表达真诚。真诚是内心的自然流露,不是靠技巧所能获得的,真诚敬爱那里在对人的乐观看法、对人有基本的信任,对求助者充满关切和爱护的基础上,同时也建立在饥饿拿自己,自信谦和的基础上。真诚应是咨询师的基本素质。⑷表达共情。咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架,必要时要验证自己是否做到共情,要因人而异,表达共情要善于使用躯体语言,要善于把握角色,应考虑到求助者的特点和文化背景。⑸积极关注来访者。避免盲目乐观,反对过分消极,立足实事求是。

三、正确理解和使用共情,应当注意

【参考答案】

1、咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架。

2、咨询师必要时要验证自己是否做到共情。

3、表达共情要因人而异 。

4、表达共情要善于使用躯体语言 。

5、表达共情要善于把握角色

6、表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景。

四、如何确定咨询目标

【参考答案】

1、全面掌握求助者的有关资料,列出求助者的全部问题;深入了解求助者时可参照的思路明确明确求助者想要解决的问题,进一步了解问题的来龙去脉,通过对求助者言行的反应,澄清求助者的真实想法,深入探讨求助者问题的深层原因。

2、判断求助者心理问题的类型和严重程度;

3、选择优先解决的问题;

4、向求助者说明有效咨询目标的基本要素;

5、近期目标和远期目标的整合

五、制定咨询目标应把握什么原则?

【参考答案】

1.与求助者共同商定咨询目标。

2.正确判定求助者的期望与咨询目标的关系。该求助者希望能改变反复洗手、反复检查的毛病,改善睡眠状况,能正常与人交往,这 与通过咨询改变求助者错误认知、行为和情绪的目标是密切相关的。

3.向求助者说明不能把他的快乐、满足作为咨询目标。

4.向求助者说明,咨询中发现更深层的问题,需要对原有目标做出调整,重新确立新的目标。

六、影响资料可靠性的可能因素

【参考答案】

1、过分随意的交谈、咨询师的倾向性很可能给患者形成暗示,造成求助者的自我评价和环境判断的失真,这对所获资料有重大影响;

2、同一个咨询机构中,收集资料者如果也是后来的决策者,那么,咨询师的早期印象可能影响最终诊断和咨询决策。

3、资料的收集并不是一件容易的事,因为求助者经常会出现阻抗或言不由衷的情况。

4、对初期印象和后来新资料之间的矛盾,假若处理不当,会影响诊断与咨询。

七、如何整合近期目标和远期目标

【参考答案】

1、我们可以把不同的咨询目标视为从一般、普遍、宏观、远期的目标到特殊、具体、微观、近期的目标这样一个连续体,这样可以把两者有机地统一起来。

2、实现这两种有典型意义的目标的统一,是心理咨询卓有成效的.基本特点之一。

3、从大目标着眼,从小目标着手,是辩证处理这两种目标关系的准则。

4、终极目标:是促进求助者的心理健康和发展,充分实现人的潜能,达到人格完善

八、不同的心理咨询流派有不同的咨询目标

【参考答案】

1、人本主义学派把自我实现作为咨询的目标。

2、行为主义者认为,咨询目标应该以行为名称来描述,这些行为是具体的、可观察的、可测量的。

3、精神分析学派的目标是将潜意识意识化,重组基本的人格,帮助求助者重新体验早年经验,并处理压抑的冲突,作理智的觉察。

4、完形学派的目标帮助求助者觉察此时此刻的经验,激励他们承担责任,以内在的支持来对抗对外在支持的依赖。

5、理性情绪学派的目标在于消除求助者对人生的自我失败观,帮助他们更能容忍与更能过有理性的生活。

6、交互分析学派希望帮助求助者能有脚本自由、策略自由,成为自主性的人,能选择、达到他们想要成为的人,帮助他们检验早年的决定,并能在觉察的基础上作新的决定。

7、现实治疗学派强调引导求助者学习真实与负责任的行为,发展一种成功的统整感。帮助他们对行为作价值评估,并决定改变的计划。

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