怎样更好的管理好自己的电脑

513好学 2023-10-10 03:59 编辑:admin 252阅读

一、怎样更好的管理好自己的电脑

这种情况还是要先有点理论基础,然后就是多实践,一定要掌握问题出在哪里。这样就能举一反三。多了解电脑常见故障事例,这样哪怕是对号入坐,也比一头雾水要强。如果想看得懂,那就买一些杂志,看看里面网友们怎么弄的。你现说书看不懂,主要是一些名词你还没有弄清楚。这个基础没有,是不行的。这些名词没有,相当于你的汉语中拼音不会拼差不多~

二、如何快速有效的管理自己计算机的文档?

要想有效快速地管理自己计算机的文档,首先是要养成一个分门别类的习惯。平时在使用计算机得过程中,所产生的文档,保存的时候,按照类型,名称和修改时间等,分别放在各自的文件夹内。还可以在每个种类的文件夹设置特色封面,以后要找需要的文件时就一目了然了。

三、计算机信息管理主要学习哪些

你学的计算机管理 虽然与技术也有相关性.但是毕竟还是管理.在it业界的话,管理者是需要有很高的技术素养的与丰富的专业经验,而这些都需要你从最基础的技术活路干起.对于刚毕业的同学的话 我认为在计算机信息管理方面就职并不是那么适合.所以 我的意见是 尽量先学至少一门基础类的,技术性强一点的东西.比如一门编程语言,(推荐走千锤百炼的c,c++路线,编程语言是一通百通),又或者是学好计算机网络,毕竟计算机是离不开网络知识的,至少在学校通过ccna考试,相信对你以后的求职之路会有不小帮助的.但愿你能够保持你对计算机行业的兴趣与激情.你会取得成功的!

四、计算机信息管理到底学什么?

培养目标:计算机信息管理专业是计算机与经济管理学科交叉的专业,本专业培养德、智、体全面发展,掌握现代管理学和计算机的理论基础,运用先进的管理手段进行信息管理,成为具有综合能力和全面素质的高等技术应用性信息管理人才。

本专业要求学生能熟练使用企事业单位常用的办公软件,具有熟练的计算机系统操作能力和常用工具软件的使用技能;能参与企业经济管理并对经济活动进行分析,做出预测和决策,具有独立进行社会经济调查、市场预测决策、经济活动分析、撰写专业报告的能力;具有计算机信息系统的规划与开发的初步能力,了解本专业相关领域的发展动态;掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的实际工作能力;能组建内部网络系统,并能管理和进行多媒体制作的能力

主要课程:管理学、高级语言程序设计、数据库技术、面向对象程序设计、统计学、电子商务、计算机网络、管理信息系统。

参考资料:

五、计算机教室管理制度

1、保持机房环境卫生,学生必须脱鞋进入机房。

2、学生进入机房后必须服从教师指挥,按规定座位上机操作。上机操作过程中,学生未经教师许可,不准离开座位或大肆喧哗。

3、爱护室内设施,如有故障应及时向老师提出,损害设备者应照价赔偿。有意破坏者(包括在课桌上涂写刻画),一经查实除赔偿外还将给予相应的纪律处分。

4、上机时,学生必须严格按照规定进行操作,未经许可,不得操作与上课无关的内容。

5、保持地面清洁卫生,严禁乱丢纸屑、吐痰,严禁吃零食,严禁带饮料入内,

6、杜绝病毒来源。严禁学生自带盘片上机操作。

7、上机完毕,应关机切断电源,整理好机件,摆好凳子。

8、上机各班轮流定期对计算机进行外壳清灰,地面拖洗。

六、电脑文件管理几条小技巧有哪些?

在电脑的内部,在电脑的桌面上,在“资源管理器”中,充斥着无序与混乱,这种虚拟的混乱极大地影响了电脑的性能和我们办公的效率,当大家面临这个问题时,通常认为硬盘空间又不够了,电脑性能又不跟不上了,需要再换一台新的电脑了。事实上,我们真正需要的是坐下来,好好花时间将电脑里的文件真正管理起来,会为自己日后省下更多的时间。

文件管理的真谛在于方便保存和迅速提取,所有的文件将通过文件夹分类被很好地组织起来,放在你最能方便找到的地方。解决这个问题目前最理想的方法就是分类管理,从硬盘分区开始到每一个文件夹的建立,我们都要按照自己的工作和生活需要,分为大大小小、多个层级的文件夹,建立合理的文件保存架构。此外所有的文件、文件夹,都要规范化地命名,并放入最合适的文件夹中。这样,当我们需要什么文件时,就知道到哪里去寻找。

这种方法,对于相当数量的人来说,并不是一件轻松的事,因为他们习惯了随手存放文件和辛苦、茫无头绪地查找文件。

下面,我们将帮你制订一套分类管理的原则,并敦促您养成好的文件管理习惯。以下是我们总结出的一些基本技巧,这些技巧并不是教条,可能并不适合你,但无论如何你必须要有自己的规则,并坚持下来,形成习惯。

一、发挥我的文档的作用

有很多理由让我们好好地利用“我的文档”,它能方便地在桌面上、开始菜单、资源管理器、保存/打开窗口中找到,有利于我们方便而快捷地打开、保存文件。我们可以利用“我的文档”中已有的目录,也可以创建自己的目录,将经常需要访问的文件存储在这里。至于“我的文档”存储在C盘,在重装系统时可能会误删除的问题,可以在非系统盘建立一个目录,然后右击桌面上的“我的文档”,选择“属性”。在弹出的“我的文档属性”窗口中,单击目标文件夹下的“移动”按钮,然后在新的窗口中指定我们刚创建的文件夹。重装系统后再次执行以上操作,再重新指向此文件夹即可,即安全又便捷。

小提示:如果你使用Windows 2000/XP,则移动“我的文档”文件夹时,其下的所有文件会自动移过去,但如果你使用Windows 9x,则需要手工将C:MyDocuments下的所有文件手工移到新指定的文件夹中,否则可能会丢失数据。

二、建立最适合自己的文件夹结构

文件夹是文件管理系统的骨架,对文件管理来说至关重要。建立适合自己的文件夹结构,需要首先对自己接触到的各种信息、工作和生活内容进行归纳分析。每个人的工作和生活有所不同,接受的信息也会有很大差异,因此分析自己的信息类别是建立结构的前提。比如,有相当多的IT自由撰稿人和编辑就是以软件、硬件的类别建立文件夹;而很多老师,就是以自己的工作内容比如教学工作、班主任工作建立文件夹。

同类的文件名字可用相同字母前缀的文件来命名,同类的文件最好存储在同一目录,如图片目录用image,多媒体目录用media,文档用doc等等,简洁易懂,一目了然,而且方便用一个软件打开。这样,当我们想要找到一个文件时,能立刻想到它可能保存的地方。

三、控制文件夹与文件的数目

文件夹里的数目不应当过多,一个文件夹里面有50个以内的文件数是比较容易浏览和检索的。如果超过100个文件,浏览和打开的速度就会变慢且不方便查看了。

这种情况下,就得考虑存档、删除一些文件,或将此文件夹分为几个文件或建立一些子文件夹。另一方面,如果有文件夹的文件数目长期只有少得可怜的几个文件,也建议将此文件夹合并到其他文件夹中。

四、注意结构的级数

分类的细化必然带来结构级别的增多,级数越多,检索和浏览的效率就会越低,建议整个结构最好控制在二、三级。另外,级别最好与自己经常处理的信息相结合。

越常用的类别,级别就越高,比如负责多媒体栏目的编辑,那多媒体这个文件夹就应当是一级文件夹,老师本学期所教授的课程、所管理班级的资料文件夹,也应当是一级文件夹。

文件夹的数目,文件夹里文件的数目以及文件夹的层级,往往不能两全,我们只能找一个最佳的结合点。

五、文件和文件夹的命名

为文件和文件夹取一个好名字至关重要,但什么是好名字,却没有固定的含义,以最短的词句描述此文件夹类别和作用,能让你自己不需要打开就能记起文件的大概内容,能就是好的名称。要为电脑中所有的文件和文件夹使用统一的命名规则,这些规则需要我们自己来制订。最开始使用这些规则时,肯定不会像往常一样随便输入几个字那样轻松,但一旦你体会到了规则命名方便查看和检索的好处时,相信你会坚持不懈地执行下去。

另外,从排序的角度上来说,我们常用的文件夹或文件在起名时,可以加一些特殊的标示符,让他们排在前面。比如当某一个文件夹或文件相比于同一级别的来说,要访问次数多得多时,笔者就会在此名字前加上一个“1”或“★”,这可以使这些文件和文件夹排列在同目录下所有文件的最前面,而相对次要但也经常访问的,就可以加上“2”或“★★”,以此类推。

此外,文件名要力求简短,虽然Windows已经支持长文件名了,但长文件名也会给我们的识别、浏览带来混乱。

六、注意分开要处理的与已经完成的

如果一年前的文件还和你现在正要处理的文件摆在一起,如果几个月前的邮件还和新邮件放在一块,那你将会很难一眼找到你想要的东西。及时地处理过期的文件,备份该备份的,删除不需要的,是一个良好的习惯。以老师为例,上学期教授课程的教案与资料,本学期使用的频率会非常小,所以应当专门将到存放后另一个级别较低的文件夹中,甚至于刻录到光盘中。而并本学期的一些文档,因为要经常访问,最好放置在“我的文档”中以方便时时访问。对于老师来说,一个学期就是一个周期,过一个周期,就相应地处理本周期的文件夹。对于其他行业的人来说,也有不同的周期,我们要根据自己的实际工作和生活需要对文件夹、文件进行归档。

小提示:为了数据安全,及时备份是必需要的,有关备份请参见本期《把复杂的备份变简单》,及时备份文件并删除不需要再使用的文件。

七、发挥快捷方式的便利

如果我们经常要快速访问文件或文件夹,那可以右击选择“创建快捷方式”,再将生成的快捷方式放置到你经常停留的地方。

当然,当文件和文件夹不再需要经常访问时,你需要及时将快捷方式删除,以免快捷方式塞堵了太多空间或牵扯了你的注意力。

八、现在开始与长期坚持

建立完善的结构、规范化地命名、周期性地归档,这就是我们要做的。这并不复杂的操作却能大大提高我们的工作效率,节省我们已经很有限的时间。

如果你现在就开始,那请首先拿出一张纸,明了你的信息类别,明确准备创建的文件夹个数与位置,还有为重要的文件夹制订文件命名规则及归档规则。然后按此规则将电脑中已经存在的大量信息进行移动、更名、删除等操作,而且要在以后操作中克服自己的陋习。

也许开头会很难,也许规则会很繁琐,但相信过不了多久,你就已经习惯于看到井井有条的文件与文件夹,并享受高效管理带来的快乐了。

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