一、教师资格证考试应试技巧都有哪些？
1、复习计划
有必要制定一个适宜的复习计划，严格规定每天的作息时间，集中精力，认真学习，克服所有教师资格证考试难点，背熟重点笔记。
2、强化总复习
临考前几周，根据复习计划，对照教师资格证考试大纲和笔记，将老师上课的内容和复习过的内容像放电影一样在头脑中再回忆一遍。对记忆模糊的知识点，重新记忆;对以前没有发现的薄弱环节，进一步巩固;对新发现的难点、疑点尽可能克服，但由于离考试时间很近，不要钻进牛角尖儿出不来，费时太多，贻误 “ 战机 ”者拿 。
3、考前准备
在教师资格证考试的前一天，去熟悉一下考场环境，将考试必需品(包括准考证、身份证、钢笔、圆珠笔、橡皮、尺子等)集中到一起，以免赶考时忘掉，同时要记得考点地址、自己的考场号、座位号，做好各种应急准备，以免出现不应有的差错导致迟到而影响考试情绪。
4、稳定情绪
进入教师资格证考试考场以后，首先要稳定情绪，认真填写卷头，检查试卷印刷质量，如遇不清、错印、漏印、破损等情况，举手报告监考老师。
5、审明题意，弄清答题方向
审题对于回答教师资格证考试各类试题都是十分重要的。在正式答题前，要仔细地逐字逐句地搞清题目的含义，尤其是对那些意思相近的词或字的不同含义，要从题目本身获得尽可能多的信息，弄清题意后，确定答题方向，再认真按要求作答。
6、答题要规范、条理分明、重点突出
对教师资格证考试主观题型，切忌动笔就写，信口开河。应在答题前理出思路，拟定一个结论性的要点，然后才动笔作答，避免东拉西扯，不着边际，得不到分数却白白浪费了宝贵的时间。答题时，注意规范和条理，答案要准确、简洁、明了，并注意逻辑顺序。教师资格证考试书写也要规范，不可用网络字，忌潦草、勾勾划划，保持卷面整洁。 在确信万无一失的情况下交卷，以保证较高的成功率。
教师资格证考试应试技巧都有哪些小编就说到这里了，祝愿各位考生都能顺利通过简弊考试。更多关于教拦嫌族师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
二、零基础考生必须了解的教师资格面试的四个环节
【导读】如果零基础考生，在备考教师资格证面试的时候，不能了解清楚考试的具体环节，考试考察的内容等等，那么你在考试的过程中必然会紧张，并且没有扎实的知识积累，考官提出的问题，你也无法快速解答，成绩肯定会不理想的，零基础备考教师资格面试有四个环节，下面我们就来一起看看吧。
1、备课(时间为渗槐亩20分钟)
首先是抽题之后进行到备课室丛森进行备课，时间为20分钟的时间。那么对于考生来说，20分钟的时间是完全不够写一篇教案的，那么该怎么办呢?
那么就需要书写简案喽，书写简案需要把主要的框架内容就可以，之后再提到其中地内容，在大体上完成教案内容。
2、结构化问答(时间为5分钟)
结构化问答就是需要考生在规定的时间之内，回答两道问题，一般都是与学生有关的问题。这个需要在5分钟内完成，而3结构化问答内容一共有6大类，因此考生需要在平时进行摸索每一类题型答题套路。
3、无生试讲
针对于试讲来说，需要考生在考试的教室内进行模拟真人的试讲情况，所以需要考生在课下进行反复的练习，由于无生试讲是考验教师的临场应变的能力，因此可以说是教资面试的重中之重，因此考生们千万不可以掉以轻心。
4、答辩
对于答辩来说，考官会针对于学生的试讲课程内容，进行提问考生一些关于考生试讲内容的问题，比如说：课程的三维目标是如何设置的呢?你这样布置作业是什么目的呢?等等
因此考生需要对于自己的试讲内容需要比较有把握。
以上的四个环节涉及的教师资格证面试内容就是我们平时需要准备和复习的，在这里还为零基础明搭考生准备了教师资格面试经验及试讲套路，希望对大家能有所帮助，加油，祝大家考试成功!
三、非师范生零基础，考小学教师资格证笔试要备考一般要多久，买什么书看，或者买网课？
一般备考期为3个月，
1.了解考试内容，掌握基础知识(9月5日-9月25日)
目标一旦确立，就要付诸于实际行动。教师资格考试的科目一为综合素质，主要考查考生是否具备一名教师应具有的知识、能力等职业素养，具体考查的内容为职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力和写作能力，以单选题、材料分析题和作文三种题型出现。建议各位考生用一周的时间吸收和理解科目一的相关知识，尤其要重视作文的写作技巧。教师资格科目二的考试为教育学和心理学的相关知识。 教育学一般考查教育家的理论、师生关系、新课改理念等知识，以识记为主;心理学一般考查人的认知和社会化发展、学习理论和心理、教师专业成长等，以理解为主。科目二的相关知识点主要以单选题、辨析题、简答题、材料分析题的形式出现。小学科目二兼有教学设计的考点。在科目二考试中以主观题题型为主，所以需要考生进行大量知识点的识记和背诵。建议用十天的时间对基础知识进行理解和识记。教师资格考试科目三为学科知识与教学能力，这一部分考试因涉及学科较多，各学科性质及难易程度不同，便不一一赘述，考生可根据自身对学科知识的掌握程度合理安排时间。
2.复习巩固，夯实基础(9月26日-10月10日)
知识的识记需要经历三个阶段，分别为识记、保持、再现。在第一个阶段考生对知识点进行了一定的识记和理解，那么在考试前的这段时间要想使知识能够准确无误地保持在大脑中最根本的方法就是复习。因为人对知识的遗忘规律是进程不均匀，先快后慢的，所以各位考生在识记知识点后要及时复习，经常复习。在复习过程中可以采用以下几种方法：
(1)反复阅读与试图回忆相结合
在复习过程中考生多采用的是看书反复诵读的形式防止遗忘，但是反复诵读的最终目的是在考试过程中看到题目能对相关知识进行提取，这就要求各位考生在诵读时可以适当结合着回忆去进行。可以将一些简答题的题目写在一旁，看题目回忆答案，防止出现背诵了很多知识但却忘记了问题，以致于考试出现题目想不出答案。
(2)分散复习与集中复腊燃习相结合
在对知识点理解的基础上可以先进行一次整体的集中复习，掌握知识的整体脉络和机构，然后在进行分散复习，逐个攻破。
(3)复习要适当过度，又要避免无限超额
复习的遍数要超出正常识记的遍数，但又不要太多，一般认为过度学习50%效果最佳。因此，考生在复习是可以轮搜虚参考此数据进行一定的过度识记。
(4)缩略词法与联想记忆相结合
单纯的识记知识比较枯燥且易忘，可以采用一些记忆方法促进识记。比较常用的有缩略词法，也就是俗称的顺口溜，朗朗上口并且能使知识具有一定的关联性，还有联想记忆法，可以将文字联结起来想象成生动的画面或故事，更利于知识的识记。
3.试题演练，查漏补缺(10月11日-10月25日)
实践是检验真理的唯一标准。用做题来检验自己对知识的理解是否存在偏差，知识识记是否准确，以及还存在哪些知识漏洞，以便及时修补。尤其是作文，一定在此阶段进行写作练习，避免考试时吃“哑巴亏”。历年教师资格考试试题有一定的代表性，有利于考生掌握考查知识的难易程度，考试时能有更好的发挥。
4.模拟考试，胜券在握(10月漏毁26日-10月31日)
虽然在考试前考生已做了大量的练习，但都是在刚复习完的时候做的，缺乏整体性。考生应该在考试之前按照正式考试的时间及考试试题模拟考试现场，对自己的答题速度，每道题的答题时间有一定的了解，给检查和涂答题卡留出时间，防止题答错位置和答不完卷子等不良情况出现，并可以根据模拟考试的答题情况预估实际考试情况，合理安排调整。
考生可根据自身的实际情况进行参考和调整，科学合理安排学习时间。
非颤宏师范生考小学数学教师资格证，不是非得报面授班，看网课甚至自学，也有胡告许多通过了的。关键是看本人是不是用心。裤洞明如果不用心，即使上面授班也过本不了。
一个喊御迅人看书学习太难拆陆了，报网课或者辅导班是很有必要的。最后在宫中号网课社找到的课程，上了几次课，感觉有老师讲郑此课就是不一样，学习起来轻松多了。
教师资格证笔试内容
1. 小学考试科目：综合素质(小学)、教育教学知识与能力;
2.幼儿考试科目：综合素质(幼儿)、保教知识与能力;
3.中学考试科目：综合素质(中学)、败做教育知识与能力、学科知识与教学能力。
其中，初级中学学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理塌枯配、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄团指语;
高级中学学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。
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